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文檔簡介
1、14《合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道媒介素養(yǎng)和“信息節(jié)食”,了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則能力目標(biāo)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;掌握正確地傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的方法情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)形成正確的網(wǎng)絡(luò)生活意識(shí)和習(xí)慣;養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí);養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)合理表達(dá)訴求的習(xí)慣【重點(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)的正面作用,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)正確上網(wǎng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握正確的網(wǎng)絡(luò)生活方式。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入新課(展示下列圖片)同學(xué)們先欣賞圖片,再談?wù)劯惺?。教師過渡:
2、通過上一課時(shí)的學(xué)習(xí),我們知道網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,這幾幅圖片,告訴我們要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。今天我們就學(xué)習(xí)《合理利用網(wǎng)絡(luò)》。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動(dòng)一:小軍的一天(展示下列材料)自從有了網(wǎng)絡(luò),小軍忙了起來:天氣預(yù)報(bào)覺得很有趣,他收藏了起來,小學(xué)的知識(shí)很好,收藏起來;誰整理的古代詩詞很好,收藏起來;這么美的圖片,收藏起來;這么多名人故事,收藏起來,初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí),收藏起來……在小軍的生活中,“收藏”成為主要方式。1
3、思考:初中生小軍這一天忙不忙?2是什么原因造成的?教師總結(jié):小軍的一天是忙碌的。小軍之所以這么忙是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的媒介素養(yǎng)。不能辨別信息,大量有價(jià)值和無價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)信息讓小軍應(yīng)接不暇。網(wǎng)絡(luò)影響了他的生活。教師總結(jié):(1)要提高媒介素養(yǎng)。(2)要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”?;顒?dòng)二:“謠言”來了(展示下列圖片)34思考:張遠(yuǎn)坤的事例帶給我們哪些啟示?提示:張遠(yuǎn)坤利用網(wǎng)絡(luò)募捐,解決所在學(xué)校學(xué)生的困難。他能夠正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),傳遞了網(wǎng)絡(luò)正能量。分析下列圖片
4、,看看人們利用網(wǎng)絡(luò)傳播什么正能量?提示:圖1利用網(wǎng)絡(luò)傳播了舞蹈,圖2利用網(wǎng)絡(luò)抓捕了逃犯,圖3利用網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)書畫文化,圖4利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者,讓青年更好地服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。教師強(qiáng)調(diào):培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。三、課堂總結(jié)可以說今天的生活即網(wǎng)絡(luò)生活,我們處于現(xiàn)實(shí)與虛擬之中,我們不僅要遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)的規(guī)則,更要遵守虛擬世界即網(wǎng)絡(luò)世界的規(guī)則,讓網(wǎng)絡(luò)為我所用,不要我為網(wǎng)絡(luò)所困;讓網(wǎng)絡(luò)助力生活,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,不要讓生活困于網(wǎng)絡(luò),不要讓社
5、會(huì)受阻于網(wǎng)絡(luò)。板書設(shè)計(jì):合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活提高媒介素養(yǎng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策要在網(wǎng)上傳播正能量培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化))教學(xué)反思:本節(jié)內(nèi)容主要是學(xué)生通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),從而樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念??傮w教案設(shè)計(jì)能夠符合學(xué)生的需要,貼近教材,正確處理了教學(xué)難點(diǎn),較好地解決了教材的重點(diǎn)。但沒有能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,沒有能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
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