課內(nèi)1-23全書閱讀蘇教版五年級上冊語文

1、1蘇教版五年級語文上冊課內(nèi)閱讀第一課第一課《師恩難忘師恩難忘》有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學的種子。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！1、這一片段選自《》，作者是，課文原題是是《》。2、課文中、、等詞語表達了作者對老師的尊敬和感激之情。3、“教誨”的近義詞是。請寫出四個關于教師的成語、、、。請你

2、用一句古詩來贊美老師如春雨般的教育：，。4、“十年樹木，百年樹人”中第一個“樹”的意思是___________，第二個“樹”的意思是___________。這句話可以這樣理解：。5、用“~~~”畫出表現(xiàn)“我”對田老師“深深感謝”的句子。6、老師的“教誨之恩”指的是。第二課第二課《陶校長的演講陶校長的演講》1、《陶校長的演講》是著名教育家的一篇。這篇演講要求學生每天從、、、四個方面問一問自己的有沒有進步，以此和自己不斷進步。充分體現(xiàn)了。2

3、、“我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真人”?！罢嫒恕笔侵溉?。3、根據(jù)自己的讀書理解，簡潔答題。陶校長希望同學們從小樹立，筑起，學習上，認準，刻苦鉆研；工作上要培養(yǎng)，認真負責地做好，要學做，這樣就以。4、讀下面一段話，完成練習。第四問，自己的道德有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為道德是做人的根本，根本一壞，（）你有一些學問和本領，（）不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個人

4、既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長城”。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真人”。32、課文用“裝滿昆蟲的衣袋”作題目是因為：二、閱讀文章，回答問題。八九歲的時候，父母叫他去放鴨子。①他把鴨子趕進池塘以后，就去水邊逮蝴蝶，捉甲蟲，或是蹲下來靜靜地觀察奇妙的水底世界：漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲……有一次，法布爾正在細心地觀察周圍的一切，忽然，一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲在他眼前

5、掠過?！踵馈跽嫫痢酢跛吔羞呌眯∈謸溥^去□敏捷地捉住了它□這只甲蟲比櫻桃還要小，顏色比藍天還要藍。②法布爾高興極了。他把這個小寶貝放進蝸牛殼里，包上樹葉，裝進自己的衣袋，打算回家后再好好欣賞。這一天，他還撿了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。③夕陽西下，法布爾趕著鴨子，滿載而歸，心里甜滋滋的。1、在括號里填上合適的詞語。3分（）的螺殼（）的游魚（）的蠕蟲（）的衣袋（）的水底世界（）的鮮花2、在□里填上標點。2分3、讀文