聲音的特性導(dǎo)學(xué)案

1、《聲音的特性》導(dǎo)學(xué)案第1頁(yè)《聲音的特性聲音的特性》導(dǎo)學(xué)案學(xué)案科目：科目：物理物理年級(jí)：年級(jí)：八年級(jí)八年級(jí)作者：作者：課題：課題：第二章第第二章第2節(jié)《聲音的特性聲音的特性》課型：課型：新授課新授課課時(shí)：課時(shí)：1課時(shí)課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解聲音的特性。2知道聲音的響度跟發(fā)生體的振幅有關(guān)，音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)。3不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同。4通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”，進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)

2、研究問(wèn)題的方法──探究法。5通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與科學(xué)探究實(shí)踐的思想意識(shí)和互相配合協(xié)作的精神?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】聲音的三個(gè)特性及其決定因素?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】響度和音調(diào)的區(qū)別?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、聲音會(huì)有____________高低的不同。2、自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：教材32頁(yè)，比較兩種情況下鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)就，振動(dòng)得慢，發(fā)出的音調(diào)就______。3、頻率的定義：；單

3、位：______；物理意義：___________________；符號(hào)：_______________。4、人們把高于20000Hz的聲叫做_________；人們把低于20000Hz的聲叫做_________。5、物理學(xué)中，聲音的強(qiáng)弱叫做___________。物理學(xué)中用___________來(lái)描述物體振動(dòng)的幅度。課堂學(xué)堂學(xué)習(xí)研討一、交流預(yù)習(xí)情況一、交流預(yù)習(xí)情況1、展示預(yù)習(xí)成果：交流你的思考和做實(shí)驗(yàn)的情況。2、討論：通過(guò)預(yù)習(xí)你想了解

4、哪些知識(shí)：《聲音的特性》導(dǎo)學(xué)案第3頁(yè)4、觀察：聲音的波形（通過(guò)課件視頻展示）5、拓展：小資料——人和一些動(dòng)物發(fā)聲和聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍。練習(xí)：練習(xí)：蜜蜂飛行時(shí)，人能憑聽(tīng)覺(jué)發(fā)現(xiàn)，為什么蝴蝶飛行時(shí)我們聽(tīng)不見(jiàn)____________________________________________________________________________________________________________（二）響度及其影響因素（二）

5、響度及其影響因素1、響度和振幅活動(dòng)活動(dòng)2：閱讀課本3334頁(yè)“響度”部分回答下列問(wèn)題問(wèn)題1什么叫響度？；什么叫振幅？_問(wèn)題2敲鼓時(shí)，要使鼓聲更大，你會(huì)怎么做？___2、根據(jù)你的感知猜想物體發(fā)聲的響度與什么有關(guān)。猜想1：；猜想2：_。3、實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)器材：______，________，_______，_______。研究方法：。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：探究二：探究響度和振幅的關(guān)系觀察并記錄實(shí)驗(yàn)情況：使音叉發(fā)出不同響度的聲音，觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅

6、度。實(shí)驗(yàn)次數(shù)乒乓球被彈開(kāi)的幅度音叉振動(dòng)幅度的大小響度的大小12我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：乒乓球彈開(kāi)的幅度越___________音叉振動(dòng)的幅度就越________音調(diào)就越_______。實(shí)驗(yàn)結(jié)論（通過(guò)互相交流得出結(jié)論）：________________________________________。拓展：振幅是確定響度的唯一因素嗎？__________________________________________________________