必修三理解性默寫(教師版)

1、必修三理解性默寫（答案版）一、《蜀道難》理解性默寫1、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，“_爾來(lái)四萬(wàn)八千歲爾來(lái)四萬(wàn)八千歲_，不與秦塞通人煙不與秦塞通人煙_”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦、蜀之間少有往來(lái)。之所以如此，就是因?yàn)椤癬西當(dāng)西當(dāng)太白有鳥道太白有鳥道____，_可以橫絕峨眉巔可以橫絕峨眉巔__”進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。2、在《蜀道難》中，李白用“_地崩山摧壯士死地崩山摧壯士死_，然后天梯石棧相鉤連然后天梯石棧相鉤連_”兩句概括了

2、五丁開山而殞命，終于打通艱險(xiǎn)蜀道的故事。3、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來(lái)寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有“____上有六龍回日之高標(biāo)上有六龍回日之高標(biāo)________，____下有沖波逆折之回川下有沖波逆折之回川____。____黃鶴之飛黃鶴之飛尚不得過(guò)尚不得過(guò)______，____猿猱欲度愁攀援猿猱欲度愁攀援____”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！5、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，”_但見悲鳥號(hào)古木但

3、見悲鳥號(hào)古木_，_雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間_。_又聞子規(guī)啼月夜聞子規(guī)啼月夜__，_愁空山愁空山____。”為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，再一次有力地烘托了“蜀道之難，難于上青天”之情狀。6、李白在《蜀道難》一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“____連峰去天不盈尺連峰去天不盈尺_(dá)，_枯松倒掛倚絕壁枯松倒掛倚絕壁_?！蓖谐錾絼?shì)的高險(xiǎn)，古松倚靠的奇絕之景。然后由靜而動(dòng)，“____飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗飛湍瀑流爭(zhēng)

4、喧豗____，__砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷__?！睂懗鏊な帯⑸焦瓤狰Q的場(chǎng)景。7、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“_劍閣崢嶸而崔嵬劍閣崢嶸而崔嵬__，__一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開____?！?、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪（通“非”）親勿居”語(yǔ)句的句子是“______所守或匪親所守或匪親_，_化為狼與豺化為狼與豺__?！睆亩磉_(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。

5、9、李白在《蜀道難》中，用“__捫參歷井仰脅息捫參歷井仰脅息__，_以手撫膺坐長(zhǎng)嘆以手撫膺坐長(zhǎng)嘆__。”兩句詩(shī)，寫出了行人過(guò)青泥嶺時(shí)可以手摸星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆的細(xì)節(jié)10、李白《蜀道難》中用“地崩山摧壯士死地崩山摧壯士死_，然后天梯石棧相鉤連然后天梯石棧相鉤連_?！眱删鋵懗龉糯鷦趧?dòng)人民付出生命的代價(jià)才開鑿出一條崎嶇險(xiǎn)峻的山路的艱辛。11、李白《蜀道難》中“__飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗____，__砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷__

6、。”兩句1、白居易在《琵琶行》中，在琵琶聲低沉徘徊，近似停頓之后，猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音，將全曲推向高潮的句子是：“銀瓶乍破水漿銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴迸，鐵騎突出刀槍鳴。”2、白居易在《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”兩句詩(shī)既是全詩(shī)的主旨，更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。4、白居易在《琵琶行》中，在用大量筆墨正面描寫琵琶女演奏的高超技藝之后，又從側(cè)面利用周圍環(huán)境和景物來(lái)烘托

7、的兩句是“_東船西舫悄無(wú)言東船西舫悄無(wú)言_，__唯見江心秋月白見江心秋月白__。”5、中國(guó)古典詩(shī)詞因多用比興手法，因而聯(lián)想特別豐富、巧妙而多變，使詩(shī)歌形象更為突出。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想7、《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蘊(yùn)含離別之意的句子是：“潯陽(yáng)江頭夜?jié)￡?yáng)江頭夜送客，送客，楓葉荻花秋瑟瑟楓葉荻花秋瑟瑟?！?、聽完琵琶女自述的身世后，作者產(chǎn)

8、生了強(qiáng)烈共鳴，發(fā)出了“__同是天涯淪落同是天涯淪落人___相逢何必曾相識(shí)相逢何必曾相識(shí)__?！钡母锌?。四、《錦瑟》1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對(duì)年華往事的追憶的句子是：__錦瑟無(wú)端五錦瑟無(wú)端五十弦十弦____，_一弦一柱思華年一弦一柱思華年_。2、《錦瑟》用典的四句詩(shī)：____莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶_，_望帝春心托杜鵑望帝春心托杜鵑_。_滄海滄海月明珠有淚月明珠有淚_，____藍(lán)田日暖玉生煙藍(lán)田日暖玉生煙____。3、《錦瑟》一