五上unit4-hobbies-教案

1、盱眙縣第一小學(xué)英語五（上）Unit4Hobbies0Unit4Hobbies教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：Stytime&P38thinkwrite&P45thinkwrite教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)（一）知識目標(biāo)（1）能初步掌握理解stytime并能做到流暢朗讀。（2）初步掌握會話中出現(xiàn)的四會單詞singdancebegoodatreadstiesalotof和句型Ilikedoing…HeShelikesdoing…Whatdoyou

2、theylikedoingWhatdoesheshelikedoing（3）初步理解likeVing的形式。（二）能力目標(biāo)（二）能力目標(biāo)（1）能運用所學(xué)句型談?wù)搻酆谩＃?）培養(yǎng)學(xué)生用英語交際的能力。（三）（三）情感目標(biāo)情感目標(biāo)（1）初步了解幾種愛好，通過討論愛好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。（2）引導(dǎo)學(xué)生參與活動，相互合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)重點教學(xué)重點（1）掌握四會單詞singdancebegoodatreadstiesaloto

3、f和句型Ilikedoing…HeShelikesdoing…WhatdoyoutheylikedoingWhatdoesheshelikedoing（2）初步理解likeVing的形式。（3）初步掌握理解stytime并能做到流暢朗讀。教學(xué)難點教學(xué)難點（1）初步理解主語為第三人稱單數(shù)時動詞的變化形式。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：PPT，詞匯卡和圖片，板書。2.學(xué)生準(zhǔn)備：聽2遍Stytime錄音。教學(xué)方法教學(xué)方法直觀教學(xué)法情境教學(xué)法教

4、學(xué)過程教學(xué)過程Step1.WarmupFreetalkT：IlikeparrotswhatdoyoulikeS:Ilikerabbits.T:WhatcantherabbitsdoS:Theycanrun.盱眙縣第一小學(xué)英語五（上）Unit4Hobbies25.Readthetextpart3&4fastsilentlyunderlinesomekeywdsphrases..(引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)alotof和both)6.Readthetex

5、t.7.Retellthesty.Step3PracticeThinkwrite.Step4SummaryT:Differentpeoplehavedifferenthobbieshobbiescanmakeourlifecolfulifyoulikedrawingmaybeonedayyoucandrawontherocksifyoulikesptsmaybeonedayyoucanwinmegoldmedalsfourcountry

6、ifyoulikedancingmaybeonedayyoucandanceinthebiggeststageifyoulikeplayingthepianomaybeonedayyoulikeLanglanggiveconcertsallofthewld.T:Lifewillbebeautifulwithhobbies.(情感教育）Step5Homewk1.Usethesentenceswelearnedintroduceyourho