人教版語文八上12課《唐詩五首》閱讀賞析題

1、野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。1、試分析首聯(lián)在全詩中的作用。答：①第一句的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩奠定了感情基調(diào)。②表現(xiàn)了在現(xiàn)實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。2、請從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。答：詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘

2、陽盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。3、結(jié)合全詩內(nèi)容，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。答：詩人在現(xiàn)實生活中彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得“長歌懷采薇”，即放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士。4、這首詩的內(nèi)容及抒發(fā)的情感。答：《野望》一詩寫的是山野秋景，借薄暮山林之景流露出孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。睛川歷歷漢陽

3、樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1、昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓抒發(fā)了怎樣的感慨？答：對人去樓空、物是人非的強烈感慨。2.用自己的語言描繪一下晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲所展現(xiàn)的景象。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1、請寫出表達作者思想感情的句子。答：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。2、“山隨平野盡，江入大荒流”一聯(lián)，歷來被人們稱道。請任選一個角度進行賞析。答：①繪意境：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸

4、，漸漸消失得無影無蹤，一瀉千里的長江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢磅礴的萬里長江圖。②賞字詞：“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出空間感和流動感：“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢，展示了詩人的廣闊胸襟。③品技巧：運用了借景抒情的方法，抒發(fā)了作者初出荊門時的喜悅、激動的心情。更是詩人開闊的胸懷，開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。3、對于本詩，清人沈德潛曾評價說：“詩中無送別意，題中‘送別’二字可刪?！睆娜妬砜?/p>

5、，你同意他這種說法嗎為什么答：沈德潛的說法是有道理的。詩中確實無送別朋友的意思。從詩的內(nèi)容來看，“送別”應該是作者告別家鄉(xiāng)的意思，所以刪去“送別”二字更為合適。4、這首詩的結(jié)尾運用了擬人手法，表達了作者怎樣的思想感情？（3分）答：作者移情于物，表面寫江水送自己，實則是自己思念故鄉(xiāng)。5、詩句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請加以描繪（100字內(nèi)）。答：詩人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫卷一樣伴隨小舟而行，它們在廣闊