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1、單元程序?qū)W(xué)案編號(hào)課題勾股定理的逆定理(一)主備教師徐斌學(xué)科組長(zhǎng)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.互逆命題與互逆定理2.勾股定理的逆定理的證明3.勾股定理的逆定理的運(yùn)用.二.重難點(diǎn)重難點(diǎn):勾股定理的逆定理的證明與運(yùn)用三.課時(shí)安排課時(shí)安排(預(yù)習(xí)展示)2課時(shí)四.預(yù)習(xí)筆記要求預(yù)習(xí)筆記要求(根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)提出要求學(xué)科組長(zhǎng)檢查簽字)從課本入手由淺入深自己寫(xiě)出每一題的過(guò)程.導(dǎo)學(xué)案一、自學(xué)(自學(xué)課本P73P75上完成下列練習(xí))1、以下各組數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的是(
2、)A5,6,7B10,8,4C7,25,24D9,17,152、以下各組正數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的是()Aa1,2a,a1Ba1,2,a1aCa1,,a1Da1,a,a12a23、什么是命題?什么是逆命題?4、根據(jù)下列命題寫(xiě)出其逆命題,并判斷正誤原命題:貓有四只腳逆命題:原命題:對(duì)頂角相等逆命題:原命題:線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn),到這條線(xiàn)段兩端距離相等逆命題:原命題:角平分線(xiàn)上的點(diǎn),到這個(gè)角的兩邊距離相等逆命題:5.△ABC的三邊長(zhǎng)a,
3、b,c滿(mǎn)足a2b2=c2,如果△ABC是直角三角形,它應(yīng)該與直角邊是a,b的直角三角形全等實(shí)際情況是這樣的嗎?我們畫(huà)一個(gè)直角三角形A′B′C′,使B′C′=a,A′C′=b,∠C′=90(課本圖1822),再將畫(huà)好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,請(qǐng)同學(xué)們觀察,它們是否能夠重合?試一試!6、以下列各組線(xiàn)段為邊長(zhǎng),能構(gòu)成三角形的是____________(填序號(hào)),能構(gòu)成直角三角形的是____________①3,4,5②1,3,4③
4、4,4,6④6,8,10⑤5,7,2⑥13,5,12⑦7,25,24二、自展:(典型例題解析)例1:一個(gè)零件的形狀如下圖所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC都應(yīng)為直角工9、已知:如圖,AB=4,BD=12,CD=13,AC=3,AB⊥AC,求證:BC⊥BD10、在四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90,求四邊形ABCD的面積11、如圖所示的一塊地,已知AD=4m,CD=3m,AD⊥DC,AB=13m,B
5、C=12m,求這塊地的面積.12、一個(gè)零件的形狀如左圖所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC都應(yīng)為直角工人師傅量得這個(gè)零件各邊尺寸如右圖所示,這個(gè)零件符合要求嗎?ABCDABCD453121313、下圖中的(1)是用硬紙板做成的形狀大小完全相同的直角三角形,兩直角邊的長(zhǎng)分別為a和b,斜邊長(zhǎng)為c;下圖中(2)是以c為直角邊的等腰直角三角形,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明出勾股定理的圖形(1)畫(huà)出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,寫(xiě)出它是什么圖形(
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