最新蘇教版三年級數(shù)學上冊全冊教案_第1頁
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1、最新蘇教版三年級數(shù)學上冊全冊教案(新教材)【高效課堂模式】實驗附小備課集團特別說明:本教案為最新蘇教版教材配套教案,各單元教學內容如下:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第二單元千克和克第三單元長方形和正方形周長是多少第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第五單元解決問題的策略間隔排列第六單元平移、旋轉和軸對稱第七單元分數(shù)的初步認識(一)多彩的“分數(shù)條”第八單元期末復習第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)課題:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第1課時總第課時教學目標:1.理解掌

2、握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的方法,能口算整十整百數(shù)乘一位數(shù),準確率達到90%以上。2.熟練掌握整十整百數(shù)乘一位數(shù)的方法,激發(fā)學生學習數(shù)學興趣。教學重點:能準確進行整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。教學難點:理解算理,積的末尾零的個數(shù)。教學準備:課件教學過程:一、口算熱身。(3分鐘左右)算一組一位數(shù)乘一位數(shù)的口算:復習乘法口訣表。7532469928554778二、自學例一(15分鐘左右)1.明確例一中的數(shù)學信息及需要解決的數(shù)學問題。出示:教材例一情境

3、圖;導入:圖中有哪些數(shù)學信息?圍繞導學單進行自主學習。2.自學導學單(時間:5分鐘)1.根據(jù)所求的問題列出算式,估算結果。2.嘗試用什么方法計算3.對照書本例一的解答,你用哪種方法?4.你認為哪種方法更方便合理?五家作《課課練》第1頁。第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)課題:倍的認識第2課時總第課時教學目標:1.學生通過直觀的操作,把“幾倍“和“幾個幾“之間的聯(lián)系凸現(xiàn)出來,使學生初步認識倍,初步建立倍的概念,。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、遷移的能力

4、及語言表達能力。3.培養(yǎng)學生善于動腦的良好學習習慣和學習數(shù)學知識的興趣。教學重點:建立“倍”的概念。教學難點:理解“倍”的本質含義。教學準備:課件教學過程:一、復習舊知。(時間:3分鐘)1.△△△□□□□□□□□□△有()個,□有()個()。2.○○●●●●●●●●○有()個,●有()個()。二、自主建構。(時間:15分鐘)出示花壇圖。談話:對兩個數(shù)量進行比較,除了求這兩個數(shù)相差多少,我們還可以從另外的角度進行比較,今天我們就來學習一個

5、新的數(shù)學概念——倍。出示課題。1、引入(1)從圖中你知道了哪些信息?你能比一比這三種花的朵數(shù)嗎?(2)比如黃花和藍花還可以這樣比。藍花有2朵,把黃花兩朵兩朵地圈一圈,黃花里有幾個2朵黃花有這樣的3個2朵,我們就說黃花的朵數(shù)是藍花朵數(shù)的3倍。(學生跟著讀一讀)點撥:我們把2朵藍花看成一份,那么紅花有這樣的幾份呢?可以怎樣圈呢?黃花里有幾個2朵?2.自學。3試著列出算式。導學單(時間:5分鐘)1紅花的朵數(shù)是藍花的幾倍?圈一圈,完成書本P4的

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