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文檔簡介
1、1《快樂刮畫》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:設(shè)計(jì)理念:通過情境的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生滿懷激情地去體驗(yàn)和創(chuàng)作,在這一系列的美術(shù)活動中,學(xué)生懂得和掌握刮畫的新技法,更重要的是在這次活動中,學(xué)生們的心理得到了舒展并健康發(fā)展。教材分析:教材分析:《快樂刮畫》主要目標(biāo)是讓學(xué)生了解刮畫作品的特點(diǎn)和工具的使用方法;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力;感受色彩變化的美感,增強(qiáng)審美能力。學(xué)生分析:學(xué)生分析:本次美術(shù)教學(xué)活動對象為年五級學(xué)生。他們的年齡特點(diǎn)使其有好奇性,喜歡探索、樂
2、于發(fā)現(xiàn)、敢于嘗試,因此,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,保持其對事物永久的熱情是這一階段美術(shù)課的必要。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,認(rèn)識刮畫的特點(diǎn),了解、掌握刮畫工具的使用方法。2、通過欣賞、討論、自主探究和教師局部示范講解,能夠運(yùn)用竹簽等工具繪制刮畫。3、通過欣賞、創(chuàng)新完成刮畫,感受成就感與幸福感,提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新想象能力。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識刮畫的特點(diǎn),學(xué)會運(yùn)用刮畫工具。難點(diǎn):運(yùn)用點(diǎn)線面的知識刮畫。課時安排:課時安排:
3、一課時課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備:學(xué)生:刮畫紙、刮畫工具(如牙簽、廢圓珠筆芯、三角板)教師:課件、范作、刮畫工具(如牙簽、廢圓珠筆芯、三角板)3出示課件《在恐龍園里》同學(xué)們觀察,在制作刮畫時,應(yīng)按照什么步驟。抽生回答,總結(jié):先刮主要物體,再刮次要,周邊的物體。觀察這兩幅圖片,說說在制作時先刮什么后刮什么。四、嘗試制作四、嘗試制作布置作業(yè)布置作業(yè)5、同學(xué)們一定很想動手試試吧?請看學(xué)習(xí)要求:設(shè)計(jì)一個形象,(景物、人物、動物等都可以)確定點(diǎn)、線、面的
4、處理方法,在刮蠟紙上進(jìn)行表現(xiàn)。老師及時表揚(yáng)構(gòu)圖完整,點(diǎn)、線、面處理比較好的作品。五、作品展示五、作品展示激勵刮畫激勵刮畫1、各組推選優(yōu)秀作品,貼在黑板上的展示區(qū)內(nèi)。2、請小畫家介紹、評價自己的作品。教師客串校園電視臺小記者對學(xué)生進(jìn)行采訪。六、課外延伸六、課外延伸熱愛刮畫熱愛刮畫1、充分挖掘生活中可以用來刮畫的工具和材料如沙子木頭等進(jìn)行刮畫。2、嘗試合作創(chuàng)作:和家人同伴老師一起完成大的刮畫作品如壁畫等。板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì):快樂刮畫點(diǎn)線面先
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