現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理

1、現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理1建立工作團(tuán)隊(duì)2團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線3各種人的不同特征一.建立工作團(tuán)隊(duì)如何管理好團(tuán)隊(duì)例：自然界的一種大雁每只大雁鼓勁雙翼時(shí)，對(duì)尾隨的同伴具有“鼓舞”的作用，雁群一字排成V字型時(shí)，比孤雁單飛增加了的飛行距離。當(dāng)帶對(duì)的雁疲倦了，會(huì)有另一只雁取代它的位置，隊(duì)伍中的大雁會(huì)以叫聲鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)有只雁生病或者受傷時(shí)，其他兩只雁會(huì)由隊(duì)伍中飛下協(xié)助及保護(hù)它，這兩只雁會(huì)一直陪伴在它的旁邊，直到它康復(fù)或者死亡為止。1大雁是群體活動(dòng)的動(dòng)物，說(shuō)

2、明做事情要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家在一起做事比單個(gè)做事效率要高2大雁用科學(xué)的方法做事，V字型：前面飛的雁可以減少后面雁飛行的空氣阻力現(xiàn)場(chǎng)管理中也要用科學(xué)的方法做事PDCA是解決問(wèn)題的科學(xué)方法SPC是我們生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理方法QC的手法是解決質(zhì)量問(wèn)題中常用的科學(xué)方法管理者做事不要拍腦袋去做，而應(yīng)用科學(xué)的方法去做71%3大雁在一起飛有一個(gè)共同的目標(biāo)，要讓一幫人聚在一起，必須要給他們一個(gè)共同的方向，這個(gè)方向叫群體目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)想想看，管理的現(xiàn)場(chǎng)：

3、有沒(méi)有大家共同的目標(biāo)，在哪里？每只大雁都會(huì)認(rèn)同的到哪里去東南方，為什么過(guò)冬啊!每只大雁是不是心目中都認(rèn)同這個(gè)目標(biāo)，那么我們管理的現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)成員都認(rèn)同這個(gè)目標(biāo)嗎？這個(gè)目標(biāo)是什么每個(gè)人是否認(rèn)同？在我們管理的團(tuán)隊(duì)里，大家認(rèn)同嗎？有目標(biāo)嗎？每一個(gè)問(wèn)題：大家認(rèn)同嗎？第二個(gè)問(wèn)題：有目標(biāo)嗎？為此我們要做：群體生活在一起要有一個(gè)目標(biāo)實(shí)際應(yīng)用：考慮以后為自己的班組定一個(gè)共同的目標(biāo)，人相信。然后讓每個(gè)相信這個(gè)目標(biāo)是我們大家的，怎么讓每個(gè)制定目標(biāo)的時(shí)候

4、，不要你一個(gè)人去想，而要他們聚在一起，作為我們班組的一個(gè)目標(biāo)4領(lǐng)對(duì)雁在換：為什么？領(lǐng)頭雁也有疲倦的時(shí)候啟示：為了團(tuán)隊(duì)的利益，可以犧牲個(gè)人的利益。作為班長(zhǎng)：第一，在自己的班里，能不能發(fā)現(xiàn)出能干的人第二，能不能讓這個(gè)能干的人有表現(xiàn)，對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)有貢獻(xiàn)怎么做？在現(xiàn)場(chǎng)管理當(dāng)中，常用一種方法：可以吧!現(xiàn)場(chǎng)改善小組，成立個(gè)種個(gè)樣的改善小組，小組的組長(zhǎng)是不是你啊？你也有累的時(shí)候？那怎么？讓能干的人起來(lái)做組長(zhǎng)，小組可以有好幾個(gè)，讓能干的人出來(lái)，做領(lǐng)頭雁!

5、他的能力就可以對(duì)這個(gè)班組有所貢獻(xiàn)!5飛行過(guò)程中，后面的大雁叫，告訴前面的大雁，大家努力的飛啊飛啊啟示：激勵(lì)是相互的，不僅僅是從上往下的，還要從下往上，還要左右激勵(lì)，所以在工作中，我們要讓自己的班組織的成員相互激勵(lì)，當(dāng)某人做的好的時(shí)候，其他人應(yīng)該給予掌聲，讓他出來(lái)介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)，讓別的人來(lái)鼓勵(lì)他。上司做的好的地方，下屬給他放大點(diǎn)，上司會(huì)做的更好“我們的班在你的帶領(lǐng)下真的不錯(cuò)啊”，這個(gè)頭會(huì)做的更好!6大雁飛行中生病受傷時(shí)，其他兩只雁會(huì)飛

6、下協(xié)助保護(hù)它啟示：成員間相互的幫助，不要輕易淘汰一個(gè)弱者，不要輕易放棄一個(gè)弱者，直到我們幫助盡心盡力，幫到再?zèng)]有辦法幫了，這個(gè)時(shí)候，讓他自然的淘汰掉。這樣的好處是：成員之間覺(jué)得，我們的班隊(duì)像家庭一樣，有一種凝聚力，相處關(guān)系更融洽，更加舍不得記開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)生更強(qiáng)大的凝聚力。所以在工作現(xiàn)場(chǎng)，個(gè)別員人能力比較差的時(shí)候，我們其他人應(yīng)該提供幫助。當(dāng)員工家庭團(tuán)不住時(shí)，其他員工進(jìn)行幫助，當(dāng)員工心里頭不舒服時(shí)，其他員工進(jìn)行調(diào)解，溝通，讓他開(kāi)心等等。建