【部編版】四年級上語文第六單元教材分析、教學建議

1、第六單元教材分析、教學建議第六單元教材分析、教學建議單元內容總述單元內容總述1.本單元的主題：本單元課文主要是圍繞“童年美好的回憶”這個主題進行編排的。主要由《牛和鵝》《一只窩囊的大老虎》《陀螺》三篇課文組成。目的是使學生感受到童年的快樂，以及懂的一些做人的道理。2.本單元的教學重點：（1）能引導學生根據(jù)情感變化描寫，體會故事蘊涵的道理。語言生動、童趣十足、又蘊含一定哲理的文章的《牛和鵝》，感受一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的《一只窩囊的

2、大老虎》。通過小朋友之間的故事，感受故事的含義。教學時注意引導學生體驗童年的樂趣，懂得一些道理，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。（2）教學時應通過反復有感情的朗讀，使學生感受到童年的樂趣。通過學習對人物的語言、動作、神態(tài)的細致刻畫，深刻的表現(xiàn)人物性格特點。單元教學要點和課時安排單元教學要點和課時安排內容教學要點課時教學建議18牛和鵝本課描寫了“我”由怕鵝到不怕鵝的思想轉變過程，重點是體會課文中生動1.通過多種形式的讀，感悟在“我”被鵝過有感情的

3、朗讀課體會到了成長中的快樂，從而表達了對陀螺的喜愛之情。會情感的突破。2.學生自由朗讀，討論，合作學習理解句子。口語交際本次口語交際的內容是以“安慰”這個話題進行討論。重點是指導學生根據(jù)不同情況選擇合適的方式進行安慰。1.引導學生聯(lián)系實際選擇合適的方式進行安慰。2.小組合作法去討論安慰的方法。習作：記一次游戲本次習作的內容寫一次游戲。重點是指導學生游戲前—游戲中—游戲后的過程以及自己的感受。1.指導學生聯(lián)系實際選擇生活中的游戲。2.結合