扎根理論及其moocs在中國高等教育下的應用性

1、學校代碼：10036碩士學位論文 碩士學位論文扎根理論及其 MOOCs 在中國高等教育下的應用性扎根理論及其 MOOCs 在中國高等教育下的應用性學位類型：學術(shù)型論文作者：陳香學 號：學位類型：學術(shù)型論文作者：陳香學 號：20141511149培養(yǎng)單位：英語學院專業(yè)名稱：外國語言學及應用語言學指導教師：培養(yǎng)單位：英語學院專業(yè)名稱：外國語言學及應用語言學指導教師：Dr. Daniel Vuillermin2016 年 5 月學位論文原創(chuàng)性

2、聲明 學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引 用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰 寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的 個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。 特此聲明學位論文作者簽名： 年 月 日本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除