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![《直線的傾斜角與斜率》優(yōu)質(zhì)課比賽教案_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2020-1/26/16/0cba07c1-0882-4fa6-8607-38e52891528f/0cba07c1-0882-4fa6-8607-38e52891528f1.gif)
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1、 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)直線的傾斜角與斜率 直線的傾斜角與斜率學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解直線的傾斜角和斜率的概念;2.經(jīng)歷用代數(shù)方法刻畫(huà)直線斜率的過(guò)程;3.掌握過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式.教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):斜率的概念,用代數(shù)方法刻畫(huà)直線斜率的過(guò)程,過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式.教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):直線的斜率與它的傾斜角之間的關(guān)系.教學(xué)用具: 教學(xué)用具:計(jì)算機(jī),彩筆,三角板.教學(xué)方法: 教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)法,討論法. 教學(xué)過(guò)程:
2、教學(xué)過(guò)程:一、引入新課 探究 1 對(duì)于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的一條直線 (如圖),它 l的位置由哪些條件確定呢?二、直線的傾斜角定義 定義:當(dāng)直線 l 與 x 軸相交時(shí),我們?nèi)?x 軸作為基準(zhǔn),x 軸 與直線 l 之間所成的角 叫做直線 l 的傾斜角. ?規(guī)定:當(dāng)直線與 x 軸平行或重合時(shí),傾斜角為 .思考 1: 直線傾
3、斜角的范圍為 .練習(xí):下列圖中標(biāo)出的直線的傾斜角對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),為什么?思考 2:過(guò)一點(diǎn)不能確定直線的位置,那么傾斜角確定,直線的位置能確定Olxy第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)(1)當(dāng)直線 的方向向上時(shí),過(guò)點(diǎn) P1 作 軸的平行線,過(guò)點(diǎn) P2 作 軸的平 1 2 p p x y行線,兩線相交于點(diǎn) ,于是點(diǎn) 的坐標(biāo)為 . Q Q ? ? 2 1 ,y x①當(dāng) 為銳角時(shí), = ; ? tan?②當(dāng) 為鈍角時(shí)
4、,設(shè)∠QP1P2=θ,則 與 的關(guān)系是 , ? ? ?,, = , (填>或<) 1 x 2 x 1 y 2 y tan? tan?= = = . tan?(2)當(dāng)直線 的方向向下時(shí), = . 1 2 p p tan?思考 3:當(dāng)直線 與 軸平行或重合時(shí),上述式子還成立嗎?為什么? 1 2 p p x思考 4:當(dāng)直線平行于 軸,或與 軸重合
5、時(shí),上述式子還成立嗎?為什么? y y(二)直線過(guò)兩點(diǎn) , ( )的斜率公式 ? ? 1 1 1 , p x y ? ? 2 2 2 , p x y 1 2 x x ?思考 5: 已知直線上兩點(diǎn) , ,運(yùn)用上述公式計(jì)算直線 的斜 ? ? 1 2 , A a a ? ? 1 2 , B b b AB率時(shí),與 、 兩點(diǎn)坐標(biāo)的順序有關(guān)嗎? A B四、應(yīng)用 例.如圖,已知 , , ,求 A (3,2) B ( 4,1) ? (0, 1) C
6、?直線 、 、 的斜率,并判斷這些直線的 AB BC CA傾斜角是銳角還是鈍角. 分析:1.直線過(guò)兩點(diǎn) , ( )的斜率公式求直線的斜率; ? ? 1 1 1 , p x y ? ? 2 2 2 , p x y 1 2 x x ?2.利用直線的斜率定義判斷直線的傾斜角是銳角還是鈍角.
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