陰謀與愛(ài)情漢譯本的比較和分析——以劇中人物米勒為例

1、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士學(xué)位論文《陰謀與愛(ài)情》漢譯本的比較和分析——以劇中人物米勒為例姓名：王景文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：劉學(xué)慧20090426《陰謀與愛(ài)情》漢譯本的比較和分析文學(xué)翻譯的實(shí)踐過(guò)程一般分為理解和表達(dá)兩個(gè)方面，理解是探求源語(yǔ)作品情節(jié)和藝術(shù)內(nèi)容的過(guò)程；表達(dá)是將所理解的東西轉(zhuǎn)化為目的語(yǔ)的過(guò)程，也就是探求譯入語(yǔ)表達(dá)形式的過(guò)程。在理解的過(guò)程中除了對(duì)原作的語(yǔ)言分析外，還要進(jìn)行邏輯分析，很多時(shí)候單純根據(jù)語(yǔ)言

2、分析形成的譯文會(huì)讓人費(fèi)解，這時(shí)必須對(duì)原作進(jìn)行邏輯分析，包括上下文邏輯和常理邏輯等。只有語(yǔ)言上說(shuō)得通、邏輯上也說(shuō)得通時(shí)，才算理解正確。表達(dá)的過(guò)程也是一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程，是在譯入語(yǔ)基礎(chǔ)上為原作藝術(shù)內(nèi)容探求新的語(yǔ)言形式的過(guò)程。在這一過(guò)程中要按對(duì)原文的理解，在譯入語(yǔ)中選擇適當(dāng)?shù)脑~和詞組，對(duì)幾種可能的譯法進(jìn)行語(yǔ)言、邏輯分析，最后重新建構(gòu)出一種譯者本人認(rèn)為最能再現(xiàn)自己對(duì)原作理解的新的語(yǔ)言形式。這種新的語(yǔ)言形式不僅要把原作品的信息而且把它的風(fēng)格及原作者