二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-第5課　五味瓶（3）-人教版

1、五味瓶教學(xué)目標(biāo)：1.了解不同色彩給與我們的各種不同的感受。2.通過(guò)甜、酸、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會(huì)用各種色彩， 圖形表現(xiàn)五種不同的味道。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué)，初步掌握各種色彩在生活中的 運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種色彩，圖形表現(xiàn)五種不同的味道。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中事物色彩的敏銳感覺(jué)。教學(xué)過(guò)程：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]一、貼近生活，趣味導(dǎo)入請(qǐng)學(xué)生在多媒體玩“切水果”游戲，其他同學(xué)配合說(shuō)出所切水 果的味道。二、說(shuō)一

2、說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)1.游戲中食物的味道豐富多彩，有酸、甜、苦、辣、咸。我們 今天來(lái)學(xué)習(xí)新的課程（板書(shū)課題：五味瓶）2.多媒體展示五種味道的食物。說(shuō)說(shuō)它們的味道，畫(huà)畫(huà)味道所 對(duì)應(yīng)的表情。（1）設(shè)計(jì)人物表情；（2）畫(huà)出符合這種口味的食物；（3）以色彩表現(xiàn)。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng) Z§X§X§K]3.邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)把教師事先畫(huà)好的人物表情貼愛(ài)相應(yīng)的五味瓶 上，師給人物起名字：辣妹子、甜心公主、苦丁王子、酸醋

3、王子、 咸味公主。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]4.把學(xué)生分成五個(gè)小組，各組派一名代表上臺(tái)抽簽，簽上分別 寫(xiě)著：辣妹子，甜心公主，苦丁王子，酸醋王子，咸味公主。讓小 組成員在各自的紙上畫(huà)出相應(yīng)人物喜歡吃的食物。如：辣妹子——辣椒、芥菜甜心公主——糖果、西瓜酸醋王子——檸檬、楊梅三、體驗(yàn)色彩，結(jié)合圖形表現(xiàn)五味瓶1.教師以水粉顏料畫(huà)出“四川版”的水煮活魚(yú)，讓學(xué)生體驗(yàn)色 彩上辣的感覺(jué)。2.學(xué)生交流討論其它色彩帶給你的感覺(jué)。（教師簡(jiǎn)單介紹冷暖色彩的對(duì)比）3.

4、幫助學(xué)生結(jié)合圖形，如食物外形，人物表情等更形象生動(dòng)地 表現(xiàn)不同的味道。四、學(xué)生實(shí)踐，裝飾五味瓶1.教師在黑板上貼出幾個(gè)五味瓶的外形，讓各組各設(shè)計(jì)一組的 甜酸苦辣咸的五味瓶的標(biāo)志，進(jìn)行裝飾。[來(lái)源:Zxxk.Com]2.小組成員分享集體的智慧，努力設(shè)計(jì)出最完美的標(biāo)志，表現(xiàn) 五味瓶。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生設(shè)計(jì)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，適時(shí) 引導(dǎo)。五、展評(píng)作品1.學(xué)生粘貼小組作品，自評(píng)，互評(píng)，發(fā)表感受。2.教師展示拼帖的作品，讓學(xué)生談?wù)勈止ば问剿?/p>