中學(xué)美術(shù)教育資源配置現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——基于上海市松江區(qū)兩所學(xué)校的比較.pdf

1、在大力發(fā)展素質(zhì)教育的今天,美術(shù)教育在教育體系中的地位不斷提高。但是,目前該領(lǐng)域無論是理論研究和實(shí)踐操作方面仍處在起步、有待完善的階段。所以本文選取“中學(xué)美術(shù)教育資源配置”這一個(gè)代表性的領(lǐng)域進(jìn)行研究,期望通過研究可以使美術(shù)教育資源的配置得到優(yōu)化,可以為中學(xué)美術(shù)資源配置提供指導(dǎo)。
　　 美術(shù)教育資源配置問題是我國基礎(chǔ)教育改革所面臨的一個(gè)嶄新問題,本論文在梳理國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以美術(shù)教育資源配置相關(guān)的政策依據(jù)為理論依據(jù),分析了我

2、國中學(xué)美術(shù)教育資源配置的現(xiàn)狀,沿循了將松江區(qū)SJ中學(xué)和XJ中學(xué)美術(shù)教育資源配置進(jìn)行對(duì)比的研究思路,采用了問卷法、比較研究法、訪談法,以部分骨干美術(shù)教師、部分普通美術(shù)教師為調(diào)研對(duì)象作研究。通過初步研究,筆者發(fā)現(xiàn)中學(xué)美術(shù)教育資源配置問題主要體現(xiàn)在人力資源、物力資源、財(cái)力資源的配置上。針對(duì)這些問題筆者對(duì)松江區(qū)SJ和XJ兩所學(xué)校進(jìn)行了比較分析,SJ中學(xué)重視美術(shù)教育,在人力、物力、財(cái)力資源配置上基本完善,而XJ中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美術(shù)教育資源配置缺乏重