高等教育大眾化視野下大學(xué)生擇業(yè)觀念的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、高等教育大眾化階段,大學(xué)生就業(yè)難成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題。雖然高校擴(kuò)招和社會(huì)供求關(guān)系的結(jié)構(gòu)性失衡對(duì)此產(chǎn)生了一定的影響,但不可否認(rèn),因循傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念才是導(dǎo)致大學(xué)生“就業(yè)難”的重要原因。本文結(jié)合高等教育大眾化階段大學(xué)生擇業(yè)觀正反兩方面的表現(xiàn),著重分析落后于時(shí)代要求的擇業(yè)觀產(chǎn)生的原因,并試圖通過(guò)建構(gòu)或改善新的內(nèi)外環(huán)境來(lái)消除觀念誤區(qū),從而使大學(xué)生雙向選擇、自主擇業(yè)進(jìn)而緩解就業(yè)難成為可能。 論文分四個(gè)部分。 第一部分:闡述大學(xué)

2、生擇業(yè)觀的內(nèi)涵及特征,分析擇業(yè)觀念的形成是擇業(yè)理想目標(biāo)、擇業(yè)認(rèn)知狀況、擇業(yè)價(jià)值取向、擇業(yè)實(shí)現(xiàn)途徑等綜合作用的結(jié)果。重點(diǎn)是描述擇業(yè)觀對(duì)擇業(yè)目標(biāo)具有的指導(dǎo)作用,對(duì)建立知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的導(dǎo)向作用,對(duì)擇業(yè)認(rèn)知的過(guò)濾作用,對(duì)擇業(yè)行為的動(dòng)力作用,以此把握擇業(yè)觀對(duì)大學(xué)生擇業(yè)和就業(yè)的根本效力和影響。 第二部分:首先分析我國(guó)高等教育大眾化產(chǎn)生的時(shí)代背景和基本特征,從理論上探討大眾化進(jìn)程是加劇大學(xué)生就業(yè)難的客觀原因。其次,闡述這一階段我國(guó)面臨的就業(yè)環(huán)

3、境,勞動(dòng)力市場(chǎng)特點(diǎn)以及大學(xué)生就業(yè)的總體特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,得出并把握大學(xué)生擇業(yè)觀念的基本趨向。 第三部分:描述高等教育大眾化階段大學(xué)生擇業(yè)觀念誤區(qū)的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)。著重研究社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景下,受社會(huì)環(huán)境因素、思想道德素質(zhì)、個(gè)人能力因素、個(gè)性因素影響,導(dǎo)致在學(xué)生因循傳統(tǒng)擇業(yè)觀、無(wú)法適應(yīng)就業(yè)環(huán)境變化的深層原因。 第四部分:從轉(zhuǎn)變大學(xué)生擇業(yè)觀的可能性入手,探討大學(xué)生建立科學(xué)的擇業(yè)觀應(yīng)堅(jiān)持的原則。提出了調(diào)整和干預(yù)大學(xué)生擇

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