構(gòu)建高等教育大眾化背景下全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的新體系

1、<p>　　構(gòu)建高等教育大眾化背景下全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的新體系</p><p>　　作者：黃紫華 呂志 羅云 星溫斌 粟莉 </p><p>　　【摘要】 從全球視野和國家高等教育大眾化的高度來審視高校人才培養(yǎng)工作，適應(yīng)新時(shí)期社會發(fā)展的需要，積極開展系列改革實(shí)踐，探索構(gòu)建了新形勢下以“一二三六十”為框架全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)生工作新體系，取得了顯著成效，使我院人才培養(yǎng)質(zhì)

2、量得以全面提升，推動了我院教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】 高等教育大眾化 創(chuàng)新 綜合素質(zhì) 體系 </p><p>　　Abstract:From the global sweep and the height of the national popularization of higher education, this paper examines the

3、 training work of qualified personnel in institutions of higher learning. A series of reform performance has been actively carried out, and a new system of student work to fully enhance the comprehensive quality of colle

4、ge students has been probed and constructed under the new situation and the frame of "One, Two, Three, Six, Ten" in order to meet the needs of the social devel</p><p>　　Key words:popularization hig

5、her education; innovation; comprehensive quality; system </p><p>　　在全球化、國際化、信息化浪潮迅猛發(fā)展的今天，高等教育以其對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用和在國際競爭中的地位而日顯重要。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國高等教育進(jìn)入了大眾化階段。在系統(tǒng)外部，高等教育處于全球化和多元文化沖突的背景之下，從傳統(tǒng)向現(xiàn)代邁進(jìn)的進(jìn)程中；而在系統(tǒng)內(nèi)部，高校辦學(xué)規(guī)模不

6、斷擴(kuò)大，一校多區(qū)的辦學(xué)格局日趨成熟。我院作為一所醫(yī)藥類本科院校，近幾年來，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，由原來僅占地150畝發(fā)展到現(xiàn)約3200畝的四個校區(qū)，普通在校生人數(shù)從2002年近4800余人迅速增加到2007年18000余人。在學(xué)院規(guī)?？焖侔l(fā)展，學(xué)生數(shù)量激增的新形勢下，如何加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，已成為一項(xiàng)重大課題。 </p><p>　　我院高度重視一校多區(qū)管理體制

7、下的高校人才培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)踐。學(xué)生工作系統(tǒng)在加強(qiáng)以大學(xué)生思想政治教育為龍頭，全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)方面，逐步探索構(gòu)建了以改革創(chuàng)新為宗旨，以“學(xué)生為本，德育為先，開拓創(chuàng)新，全面育人”為理念，以“一二三六十”為框架的特色鮮明的學(xué)生工作新體系，取得了積極的成效。 </p><p>　　一、以“一二三六十”為框架全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)生工作新體系 本體系的框架主要由“一”個理念、“二”支隊(duì)伍、“三

8、”個系統(tǒng)、“六”個創(chuàng)新、“十”大工程構(gòu)成。見圖1。 </p><p>　?。ㄒ唬淞ⅰ耙弧眰€理念 </p><p>　　教育思想觀念是高校改革發(fā)展的先導(dǎo)，特別是我國高等教育已由精英教育走向大眾化，收費(fèi)上學(xué)、后勤社會化及一校多區(qū)管理模式等內(nèi)外部環(huán)境的變化要求我們的教育思想觀念要隨之轉(zhuǎn)變。我院始終堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念放在首位，樹立了“學(xué)生為本，德育為先，開拓創(chuàng)新，全面育人”的教育新

9、理念。這一理念充分體現(xiàn)了我院適應(yīng)高等教育大眾化、一校多區(qū)管理模式的要求，重視現(xiàn)代社會對高素質(zhì)人才的需要，以及學(xué)生個性發(fā)展的需要，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把思想道德教育擺在學(xué)校育人的首位，以大學(xué)生全面發(fā)展、綜合素質(zhì)提升為目標(biāo)，努力探索、構(gòu)建科學(xué)合理育人的教育內(nèi)容和體系。 </p><p>　　（二）武裝“二”支隊(duì)伍 </p><p>　　學(xué)生政工干部隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍這二支隊(duì)伍，是學(xué)生工作的主力

10、軍。武裝和建設(shè)好這二支隊(duì)伍，是構(gòu)建全面提升人才綜合素質(zhì)的學(xué)生工作新體系的基礎(chǔ)［1］。在新的時(shí)期，我院堅(jiān)持用現(xiàn)代化的理念、手段和方法，武裝這二支隊(duì)伍，為高校人才培養(yǎng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。我們通過有效的工作，使“學(xué)生為本、德育為先、開拓創(chuàng)新、全面育人”的現(xiàn)代教育理念深入二支隊(duì)伍的頭腦；研究、制定、建立健全二支隊(duì)伍的管理機(jī)制，優(yōu)化隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，提高二支隊(duì)伍的工作水平、凝聚力和戰(zhàn)斗力；特別是通過充分利用如輔導(dǎo)員網(wǎng)上沙龍、

11、Q群、手機(jī)等現(xiàn)代化的通訊手段和工具，加強(qiáng)學(xué)生政工干部與學(xué)生之間、學(xué)生政工干部隊(duì)伍之間、學(xué)生與學(xué)生之間系統(tǒng)化和個性化的溝通和引導(dǎo)，構(gòu)建起了以二支隊(duì)伍為主體、反應(yīng)迅速、堅(jiān)強(qiáng)有力的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 </p><p>　?。ㄈ┙ㄔO(shè)“三”個系統(tǒng) </p><p>　　信息反饋系統(tǒng)。高校學(xué)生工作，“沒有解決不了的問題，就怕不能及時(shí)了解問題”。建立信息反饋系統(tǒng)是我們維護(hù)校園安全穩(wěn)定的首要任務(wù)之一。我們建

12、立了深入各個二級學(xué)院（區(qū)）、年級、班和宿舍，全面覆蓋全院各層次的立體信息反饋系統(tǒng)。這個系統(tǒng)隨時(shí)關(guān)注、反饋、傳達(dá)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的動態(tài)，了解學(xué)生的心聲和需求，從而成為真正落實(shí)以學(xué)生為本，提升教育和服務(wù)水平的重要途徑。 </p><p>　　和諧安全維穩(wěn)系統(tǒng)。建立和諧安全維穩(wěn)系統(tǒng)，我們要求學(xué)生工作干部“三進(jìn)”：進(jìn)宿舍、進(jìn)教室、進(jìn)食堂；開展“三指導(dǎo)”：思想指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活指導(dǎo)，把解決學(xué)生實(shí)際問題與思想

13、教育相結(jié)合，有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，扎實(shí)把各種不穩(wěn)定因素解決在基層、解決在內(nèi)部、解決在萌芽狀態(tài)，營造和諧安全的促進(jìn)學(xué)生成長成才的氛圍和環(huán)境。 </p><p>　　應(yīng)急處理系統(tǒng)。為了創(chuàng)建安全和諧校園，妥善、及時(shí)地處理各類危及校園和師生安全的突發(fā)事件，我們建設(shè)了應(yīng)急處理系統(tǒng)。通過特別召開編制突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案工作會議，出臺《廣東藥學(xué)院學(xué)生危機(jī)管理?xiàng)l例》，制定應(yīng)急預(yù)案

14、，成立危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校院（區(qū)）兩級危機(jī)處理工作小組，建立了危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)。 </p><p>　　以上三個系統(tǒng)的建立和不斷完善，為我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)院教育事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展提供了重要的保障。 </p><p>　　（四）推進(jìn)“六”個創(chuàng)新 </p><p>　　1.創(chuàng)新觀念，樹立高校人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新理念 </p>&l

15、t;p>　　牢固樹立“學(xué)生為本、德育為先、開拓創(chuàng)新、全面育人”的新理念，并在我院人才培養(yǎng)工作中嚴(yán)格貫徹這一精神。 </p><p>　　2.創(chuàng)新課堂教學(xué)，發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用［2］ </p><p>　　德育為先，思想道德素質(zhì)在人的素質(zhì)構(gòu)成中具有首要的特殊的作用。思想政治理論課是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的主渠道。我院貫徹國

16、家有關(guān)文件精神，積極探索實(shí)施“05改革方案”思想政治理論課新課程設(shè)置方案。要求思想政治理論課教師始終保持與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)大學(xué)生的時(shí)代特征和思想特點(diǎn)，將課程的社會維度和個性維度統(tǒng)一起來，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際需要結(jié)合起來。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在課堂外，創(chuàng)建了多個穩(wěn)定的社會實(shí)踐教學(xué)基地；在課堂內(nèi)，嘗試?yán)枚嗝襟w手段，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)、情景教學(xué)、互動溝通模式等教學(xué)方式的改革和探索，提高了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考的積極性和能動性，較好地實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的良性

17、互動。特別是設(shè)立了團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地，將團(tuán)體輔導(dǎo)的方式運(yùn)用于思想政治課程教學(xué)之中。這一實(shí)踐取得了良好的教育效果。 </p><p>　　3.創(chuàng)新載體，發(fā)揮第二課堂和黨團(tuán)組織的陣地作用 </p><p>　　我院注重載體創(chuàng)新，積極探索新形勢下全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體。 </p><p>　　打造校園文化精品。我們積極營造全面育人的良好氛圍，從機(jī)構(gòu)、實(shí)體、制度、經(jīng)

18、費(fèi)等層面保障和推動學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動，開展健康高雅、豐富多彩的校園文化活動，大力扶持特色社團(tuán)，打造品牌團(tuán)隊(duì)，逐步形成了具有鮮明特色的校園文化風(fēng)格。 </p><p>　　建立大學(xué)生社會實(shí)踐保障體系。我院組成了社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，建立“黃金導(dǎo)航”等多個社會實(shí)踐教學(xué)基地。注重抓好把大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動與“三下鄉(xiāng)”活動相結(jié)合、與社會需要相結(jié)合、與思想教育相結(jié)合、與學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)

19、相結(jié)合、與課外學(xué)術(shù)科技活動相結(jié)合等“五結(jié)合”，努力探索大學(xué)生社會實(shí)踐的新模式。 </p><p>　　加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)。高度重視學(xué)生黨建、團(tuán)建工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)員的模范帶頭作用和黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。重視黨員的培養(yǎng)、教育工作，堅(jiān)持不懈開展保持先進(jìn)性教育活動。各級團(tuán)組織也充分發(fā)揮其在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生

20、會開展了生動有效的思想政治教育活動，為大學(xué)生的成長成才發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 </p><p>　　4.創(chuàng)新思路，將思想政治教育工作與綜合素質(zhì)全面提升有機(jī)結(jié)合 </p><p>　　我院根據(jù)大學(xué)生實(shí)際，從加強(qiáng)教育、管理和服務(wù)功能、提高水平和效能入手，創(chuàng)新工作思路，充分利用和發(fā)揮“二”支隊(duì)伍和“三”個系統(tǒng)的作用，既將思想政治教育工作放在首位，又將解決學(xué)生思想問題與實(shí)際問題相結(jié)合，將思想政治教育與

21、科學(xué)文化素質(zhì)、心理健康素質(zhì)、身體素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)等的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。 </p><p>　　做好助學(xué)資困工作，助困助心兩手抓。我院建立起了“獎、貸、減、免、補(bǔ)、勤”比較完善的資困體系，從“不讓一名新生因貧困而輟學(xué)”的“綠色通道”，到國家助學(xué)貸款、各級各類助學(xué)金、獎勵面高達(dá)30％的獎學(xué)金、校內(nèi)校外的勤工助學(xué)崗位等等，為我院貧困學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)免除了后顧之憂。同時(shí)，針對貧困生開展各種形式的勵志

22、教育、誠信教育、感恩教育，培養(yǎng)其社會責(zé)任感和自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了助困助心、輸血造血相結(jié)合，對幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)起到了重要作用。 </p><p>　　加強(qiáng)心理教育，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。我院重視大學(xué)生心理健康教育，把解決學(xué)生心理問題與解決思想道德問題、學(xué)習(xí)問題、生活問題等相結(jié)合。建立了以校－院（區(qū)）－班“三級架構(gòu)”，融教育、臨床、科研、輔導(dǎo)活動“四位一體”的學(xué)生心理健康教育機(jī)制。這個心理健康教育

23、體系由上而下，劃分為心理健康教育研究中心、心理咨詢中心；二級院區(qū)心理咨詢室、輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍；班級心理健康教育委員和心理社團(tuán)三個層面，把心理健康教育工作深入到廣大學(xué)生中去。 </p><p>　　將專業(yè)思想教育和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿學(xué)生培養(yǎng)的全過程。重視專業(yè)思想教育對大學(xué)生全面發(fā)展的重要意義。積極做好新生入學(xué)教育，通過各種講座、報(bào)告、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動等幫助新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，形成積極心態(tài)，穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專

24、業(yè)理想，確立成才目標(biāo)。同時(shí)，將就業(yè)指導(dǎo)貫穿學(xué)生培養(yǎng)的全過程，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為中心、就業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育并舉的工作思路，進(jìn)一步建立健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生面向基層就業(yè)，走艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的成才之路，為廣大學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。 </p><p>　　5.創(chuàng)新方法，以系列化基地建設(shè)開創(chuàng)育人新局面 </p><p>　　系列化基地建設(shè)是我院創(chuàng)新人才綜

25、合素質(zhì)培養(yǎng)方式的一種積極探索。我院通過基地化建設(shè)與實(shí)踐，努力在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培訓(xùn)等方面引導(dǎo)和幫助學(xué)生成長成才，開創(chuàng)了育人工作新局面，打造了全面育人新平臺。 </p><p>　　2006年我院首個國家基地——國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地成立，這是我院長期以來始終堅(jiān)持素質(zhì)教育理念，重視校園文化建設(shè)，而取得文化素質(zhì)教育的積極成果。

26、我院還先后建立了結(jié)合專業(yè)特色的黨建工作與思想政治教育基地——愛心醫(yī)療服務(wù)基地、黨建工作思想政治教育社區(qū)服務(wù)基地等一系列思想政治教育基地；與地方開展長期結(jié)對合作，與廣州市南華西街、廣州市江海街、梅州市干光村等共建了社會實(shí)踐教學(xué)基地；在中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園海珠園區(qū)建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地等等。系列化基地建設(shè)為培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才起到了重要作用。 </p><p>　　6.創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證 &

27、lt;/p><p>　　學(xué)院根據(jù)中共中央、國務(wù)院［2004］16號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，堅(jiān)持政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求和專兼結(jié)合的原則，研究制定了加強(qiáng)我院思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)的具體意見，出臺了《中共廣東藥學(xué)院委員會關(guān)于加強(qiáng)專職政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》、《廣東藥學(xué)院專職政治輔導(dǎo)員綜合考核的暫行規(guī)定》、《廣東藥學(xué)院二級學(xué)院（中山校區(qū)）學(xué)生工作考核細(xì)則》、《廣東藥學(xué)院學(xué)生

28、兼職班主任工作暫行條例》、《廣東藥學(xué)院學(xué)生思想政治工作干部管理?xiàng)l例》等相關(guān)制度，逐步建立和完善我院大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制。同時(shí)，堅(jiān)持“三結(jié)合”：思想政治教育學(xué)科建設(shè)與學(xué)生工作實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，思想政治教育研究與實(shí)際工作問題相結(jié)合。通過理論培訓(xùn)、攻讀學(xué)位、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察、工作調(diào)研和撰寫工作論文等多種途徑，抓穩(wěn)定、優(yōu)培養(yǎng)、重選拔、嚴(yán)管理，不斷提高大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的整體水平和

29、能力，努力建設(shè)一支專業(yè)化、專職化、專家化的大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍，為大學(xué)生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證［3］。 </p><p>　?。ㄎ澹┐蛟臁笆贝蠊こ?</p><p>　　為落實(shí)“一”個理念、“六”個創(chuàng)新，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作的針對性、可操作性和實(shí)效性，我院學(xué)生工作系統(tǒng)經(jīng)過反復(fù)研究，制定了十大工程實(shí)施方案，以工程的形式全面推動大學(xué)生綜合素

30、質(zhì)提升。各二級學(xué)院（區(qū)）在黨委學(xué)生工作部（處）、團(tuán)委、人文社科部等相關(guān)部門的合力組織下，百花齊放，如火如荼地打造各具特色的十大工程。 </p><p>　　1.黨旗飄揚(yáng)工程——穩(wěn)步推進(jìn)“固本強(qiáng)基工程”建設(shè) </p><p>　　此工程進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)、教育、發(fā)展工作。根據(jù)黨建和思想政治教育的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，通過全體黨員重溫入黨誓言、尋找身邊的叢飛等多項(xiàng)活動，加強(qiáng)學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)和再教

31、育。我院還成立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會等理論社團(tuán)，特別鼓勵、推動和支持思想理論類社團(tuán)蓬勃發(fā)展。 </p><p>　　2.修身立德工程——引領(lǐng)以“八榮八恥”為導(dǎo)航的思想道德素質(zhì)建設(shè) </p><p>　　我院人文社科部制定了加強(qiáng)思想政治教育、形勢教育課實(shí)施方案，推進(jìn)課程改革，建設(shè)好思想道德教育主陣地；開展“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”、“愛國、守法、誠信、知禮”主題活動，進(jìn)行明

32、法守紀(jì)，勤學(xué)善思，志存高遠(yuǎn)等新生入學(xué)教育、安全法紀(jì)教育、社會公德教育和國防教育；聘請學(xué)院部分優(yōu)秀教師、離退休老同志為大學(xué)生人生導(dǎo)航老師；開辟試點(diǎn)，試行本科生導(dǎo)師制，把專業(yè)教育與思想道德育相結(jié)合、個性教育與主體性教育相結(jié)合。 </p><p>　　3.厚德載物工程——大力培育大學(xué)生的人文精神 </p><p>　　我院重視大學(xué)生人文精神教育，努力營造大學(xué)人文精神發(fā)展的校園文化氛圍。利用豐富多

33、彩、積極向上、吸引力強(qiáng)的學(xué)術(shù)、科技、教育、藝術(shù)和娛樂活動，如開設(shè)系列醫(yī)藥院校人文教育選修課，舉辦“嶺南醫(yī)藥文化大講壇”和讀書系列活動，大學(xué)生社會道德實(shí)踐活動，成立鄧小平理論、“三個代表”重要思想研究會等理論社團(tuán)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，培育學(xué)生的人文精神。 </p><p>　　4.學(xué)海競舟工程——激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度 </p><p>　　學(xué)風(fēng)是體現(xiàn)學(xué)生思想道德

34、素養(yǎng)的表現(xiàn)之一。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，營造健康向上的校園文化氛圍，我院建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度和機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生“三早（早起、早讀、早練）一晚（晚自修）”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)自覺性、積極性；積極開展豐富多彩的活動，以師生座談會、網(wǎng)上交流會、征文比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會或主題團(tuán)日活動等各種方式，促使學(xué)生從“要我學(xué)” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。 </p><p>　　5.素質(zhì)拓展工程——培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐

35、能力和專業(yè)技能 </p><p>　　我院設(shè)立了“課外學(xué)術(shù)科技活動指導(dǎo)專門委員會”和“學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動指導(dǎo)中心”、學(xué)生科技工作指導(dǎo)小組和科技創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)中心，制定了課外學(xué)術(shù)科技活動管理規(guī)定等規(guī)章制度；設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新專項(xiàng)基金，每年召開學(xué)生科技工作大會，舉辦學(xué)生科技節(jié)，鼓勵學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)，參加“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模大賽等各級各類大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽和活動。并將軍訓(xùn)、社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動作為學(xué)生素

36、質(zhì)拓展的有效途徑。 </p><p>　　6.春風(fēng)化雨工程——構(gòu)筑多渠道心理健康之路 </p><p>　　我院建立了覆蓋全院學(xué)生的心理健康教育機(jī)制，建設(shè)了一支既善于做學(xué)生思想工作又了解心理健康教育業(yè)務(wù)的學(xué)生工作隊(duì)伍。通過建立健全各類心理檔案，建設(shè)特殊學(xué)生家校聯(lián)系制度、學(xué)生分類談話制度、“知心工程”等項(xiàng)目，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理、解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理問題。 </p><p&

37、gt;　　7.扶困助心工程——點(diǎn)燃學(xué)生成長成才希望 </p><p>　　我院將解決學(xué)生的生活困難與解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活問題相結(jié)合，不僅把資助貧困學(xué)生工作納入學(xué)院工作的重要議事日程進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)，更以此加強(qiáng)對學(xué)生的愛的教育、責(zé)任教育、感恩教育、誠信教育等，實(shí)現(xiàn)了助困和“助心”有機(jī)結(jié)合。 </p><p>　　8.和諧校園工程——教育學(xué)生養(yǎng)成文明健康行為 </p><

38、p>　　為培養(yǎng)學(xué)生的文明、健康行為和習(xí)慣，我院組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《廣東藥學(xué)院學(xué)生手冊》等，樹立遵紀(jì)守法的意識；以班為單位，開展健康生活方式、文明行為方式的養(yǎng)成活動；充分發(fā)揮學(xué)生自律委員會的作用，成立遵紀(jì)守法文明督察小組，通過文明宿舍評比等各種監(jiān)察評比活動，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。 </p><p>　　9.青春揚(yáng)帆工程——全員全方位推動就業(yè)指導(dǎo)工作 </p><p&

39、gt;　　我院重視學(xué)生就業(yè)工作，著重建立和完善大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。將《就業(yè)指導(dǎo)課》列入教學(xué)計(jì)劃，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的就業(yè)觀念，提高就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)精神。成立了“黃金導(dǎo)航—就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，開展“從優(yōu)秀到卓越”、“知名醫(yī)藥企業(yè)校園行”就業(yè)基地化建設(shè)系列活動；舉辦多種形式的就業(yè)校園招聘會、在校學(xué)生兼職招聘會；充分挖掘校友資源，建立用人單位信息庫，建立指導(dǎo)、實(shí)習(xí)、就業(yè)結(jié)合的新型校企合作關(guān)系。 </p>&

40、lt;p>　　10.碩果薈萃工程——凝煉學(xué)生系統(tǒng)的特色成果 </p><p>　　本工程的目的在于凝練和總結(jié)我院學(xué)生工作的特色與成果，并將之推廣使用，使全院學(xué)生工作系統(tǒng)在新理念、新思路的指導(dǎo)下，在按照學(xué)院整體發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)建自己工作的特色與優(yōu)勢，并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將之提升至理論，再用理論指導(dǎo)實(shí)踐，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，發(fā)揚(yáng)特色，百花齊放，使我院人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作取得更大成效。 </

41、p><p>　　二、本體系建設(shè)所取得的成效和特色 </p><p><b>　?。ㄒ唬┏尚?</b></p><p>　　我院在探索、建設(shè)新時(shí)期全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)生工作新體系的過程中，取得了顯著的成效。不僅使我院大學(xué)生綜合素質(zhì)得到了全面提升，也大大提高了學(xué)生政工干部隊(duì)伍的工作水平和能力，增強(qiáng)了學(xué)生政工干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。 </p>

42、<p>　　1.學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升 </p><p>　　幾年來，我院畢業(yè)生都以優(yōu)良的綜合素質(zhì)深受醫(yī)藥衛(wèi)生各類用人單位的歡迎。在高校連年擴(kuò)招，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革調(diào)整的形式下，我院本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到98％以上，居全省前茅。 </p><p>　　思想政治素質(zhì)方面，我院大學(xué)生思想政治素質(zhì)良好、積極、向上。廣大學(xué)生具有較強(qiáng)的國家民族意識和社會責(zé)任感，逐

43、步樹立社會主義和共產(chǎn)主義的偉大理想和高尚信仰。全院努力建設(shè)“黨旗飄揚(yáng)”工程，三年來，學(xué)院共有入黨積極分子10 000余名，參加各級黨校學(xué)習(xí)的有5 000余名，其中2 000余名優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)培養(yǎng)加入了黨組織。全院學(xué)生黨員數(shù)不斷上升，較好地發(fā)揮了學(xué)生黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。我院的臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨支部已經(jīng)建設(shè)成為廣東省普通高校固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)。我院學(xué)生還通過大量的社會實(shí)踐和豐富的社團(tuán)活動，充分向社會各界展示了當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以

44、致用、勇于實(shí)踐、服務(wù)民眾、不辭艱辛、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，受到廣泛好評。 </p><p>　　專業(yè)素質(zhì)方面，我院狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效。校園里，早讀、早練、晚自修蔚然成風(fēng)，學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生參加各種學(xué)習(xí)競賽的比例大大提高，而補(bǔ)考、作弊的現(xiàn)象明顯減少。學(xué)生專業(yè)成績、四六級英語通過率、計(jì)算機(jī)過級率、考研率等得到了大幅度提升。2006年，全院建設(shè)了19個免監(jiān)考班級，創(chuàng)建了零補(bǔ)考率的班級。每學(xué)年都涌現(xiàn)出一批校級

45、、院（區(qū)）級三好學(xué)生、單項(xiàng)積極分子，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體，免監(jiān)考班級、校級優(yōu)秀新生、校級優(yōu)秀畢業(yè)生，達(dá)全體學(xué)生的30％以上。 </p><p>　　科技創(chuàng)新素質(zhì)方面，我院建成國家級大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地；2005至2007年，學(xué)生科技立項(xiàng)連續(xù)三年連年翻番，2007年相比2005年，學(xué)生科技立項(xiàng)增加了5倍之多。三年來，獲全國、省各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新獎項(xiàng)近50項(xiàng)；在省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽共獲金獎2項(xiàng)、銀

46、獎13項(xiàng)、銅獎25項(xiàng)，2006年因成績突出被授予大賽“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱號；2006年在“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，榮獲了全國一等獎，廣東省一等獎，廣東省二等獎，廣東省三等獎等共4個獎項(xiàng)。 </p><p>　　實(shí)踐能力方面，我院建成了一批大學(xué)生社會實(shí)踐基地，如愛心醫(yī)療服務(wù)基地、黨建工作思想政治教育社區(qū)服務(wù)基地、梅州市干光村社會實(shí)踐教學(xué)基地、南華西街社會實(shí)踐教學(xué)基地、江海街社會實(shí)踐教學(xué)基地、中國大學(xué)生創(chuàng)

47、業(yè)園海珠園區(qū)廣東藥學(xué)院基地等，為學(xué)生積極參與多層次、多形式的社會實(shí)踐活動提供了廣闊的平臺。我院多次被評為“全國大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位”、“廣東省大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位”。其中我院針灸協(xié)會堅(jiān)持“增長才干，完善自我，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為南國大地廣大群眾和社區(qū)義務(wù)服務(wù)20年，服務(wù)群眾達(dá)10萬余人次，獲得了多次國家級、省級的表彰，成為我院優(yōu)秀社團(tuán)的典型。 </p><p>　　身心素質(zhì)方面，多年來，全院學(xué)生思想

48、、心理狀況一直處于穩(wěn)定狀態(tài)，從未出現(xiàn)過重大的惡性問題。通過幾年的努力，將我院建設(shè)成為了全省心理健康教育先進(jìn)集體。2005年我院學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率達(dá)99.76％，2006年達(dá)99.87％，超過國家優(yōu)秀等級97%的標(biāo)準(zhǔn)。我院還首次成功申報(bào)了健美操隊(duì)、定向越野隊(duì)為廣東省高水平運(yùn)動隊(duì)。2006年，定向越野隊(duì)在亞洲及太平洋地區(qū)定向錦標(biāo)賽中，獲得中距離賽第七名，世界排位賽第25名的好成績，實(shí)現(xiàn)了我院競技體育走向世界賽場的目標(biāo)；在廣東省大學(xué)生

49、定向越野錦標(biāo)賽中，獲得3個第一名，2個第三名；在第七屆廣東省大學(xué)生運(yùn)動會定向越野比賽中，獲得了6座獎杯，2枚金牌、2枚銀牌，3枚銅牌。舞蹈啦啦隊(duì)在中國學(xué)生動感啦啦隊(duì)錦標(biāo)賽廣東省分區(qū)選拔賽中榮膺冠軍。我院學(xué)生還在健美操、田徑、游泳、羽毛球、女子排球等項(xiàng)目比賽中獲得多個各級各類獎項(xiàng)。 </p><p>　　2.學(xué)生政工干部隊(duì)伍的工作能力和水平得到大幅提升 </p><p>　　在學(xué)生綜合素質(zhì)得

50、到提升的同時(shí)，我院學(xué)生政工干部隊(duì)伍也得到了鍛煉和成長，在“把工作當(dāng)作科研做，把科研當(dāng)作工作做”的思想指導(dǎo)下，不斷提升大學(xué)生思想政治工作的理論研究水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全體學(xué)生政工干部2004年公開發(fā)表學(xué)生工作相關(guān)論文16篇；2005年發(fā)表26篇；2006年發(fā)表150余篇，并出版了《廣東藥學(xué)院大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐與研究》系列論文集共三輯。幾年來，學(xué)生政工干部承擔(dān)或參與國家級、省級、校級科研課題共20余項(xiàng)。理論、科研水平的提升，有力地推動

51、了大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)踐，有效地指導(dǎo)了我院學(xué)生工作，逐步形成了一支適應(yīng)高等教育大眾化和現(xiàn)代化需要、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)的學(xué)生政工干部隊(duì)伍。 </p><p>　?。ǘ┍倔w系的特色 </p><p>　　本體系具有如下特點(diǎn)： </p><p>　　1.時(shí)代性和前瞻性 </p><p>　　當(dāng)前，世界面貌日新月異，在這種形勢下，再

52、用陳舊的觀念和方法來開展大學(xué)生思想政治教育，已經(jīng)不能取得明顯成效。思想政治教育者只有不斷與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，按照時(shí)代發(fā)展的要求，用先進(jìn)的思想政治教育觀念武裝自己，用現(xiàn)代化的教育方法和手段教育學(xué)生，才能取得良好的效果。我院學(xué)生工作系統(tǒng)努力適應(yīng)新形勢的需要，貫徹中共中央、國務(wù)院［2004］16號文件精神，把握大學(xué)生個性發(fā)展、成長、成才的規(guī)律，經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索，構(gòu)建了以“一二三六十”為框架的大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)新體系。實(shí)踐證明，這一體系

53、是適應(yīng)我國高等教育大眾化、一校多區(qū)管理模式需要的，是適應(yīng)現(xiàn)代化對人才素質(zhì)的要求的，時(shí)代性強(qiáng)，前瞻性強(qiáng)，使我院人才培養(yǎng)質(zhì)量得以全面提升，推動了我院教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。 </p><p>　　2. 針對性和操作性 </p><p>　　新時(shí)期大學(xué)生思想政治工作要做到切實(shí)有效，必須對學(xué)生的思想狀況和特點(diǎn)有透徹的了解，必須注重思想政治教育方法的針對性和科學(xué)性，力求做到有所加強(qiáng)、有所改進(jìn)和有所創(chuàng)

54、新。我院學(xué)生工作系統(tǒng)貫徹“學(xué)生為本，德育為先，開拓創(chuàng)新，全面育人”的理念，探索“六”大創(chuàng)新，實(shí)施“十”大工程，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提升大學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃、有層次的部署和明確的措施。這一行動綱領(lǐng)較好地體現(xiàn)了本體系的針對性和操作性。 </p><p>　　3.實(shí)效性和輻射性 </p><p>　　在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和高等教育大眾化的新形勢下，我院探索構(gòu)建的以“一

55、二三六十”為框架的全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)生工作新體系，具有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義，并提供了可資借鑒的操作模式，實(shí)現(xiàn)了理論性和實(shí)踐性較好的結(jié)合，具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，對新時(shí)期高等院校大學(xué)生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作，具有較強(qiáng)的輻射作用、借鑒意義和參考價(jià)值。 </p><p>　　基金項(xiàng)目：廣東藥學(xué)院校級教學(xué)成果特等獎項(xiàng)目“學(xué)生為本，德育為先，開拓創(chuàng)新，全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的研究與實(shí)踐” </

56、p><p><b>　　【參考文獻(xiàn)】 </b></p><p>　　［1］黃紫華.適應(yīng)高等教育大眾化發(fā)展，努力構(gòu)建高校學(xué)生工作的創(chuàng)新教育體系［J］.廣東藥學(xué)院學(xué)報(bào)，2005,21(4):382-385. </p><p>　?。?］呂志,黃紫華.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,提高教學(xué)實(shí)效——廣東藥學(xué)院思想政治理論課教育教學(xué)調(diào)查與思考.［J］廣東藥學(xué)院學(xué)報(bào)，2006