高等教育大眾化背景下我國農科專業(yè)大學生就業(yè)問題研究.pdf

1、隨著1999年高校擴招政策的實施,越來越多的人擁有了獲得高等教育的機會,我國高等教育快速進入大眾化階段,同時我國大學生就業(yè)政策由傳統(tǒng)的“統(tǒng)包統(tǒng)分”階段到以市場為導向的自主擇業(yè)階段,這種就業(yè)制度的改革給農科專業(yè)大學生帶來發(fā)展機遇的同時也帶來了巨大的就業(yè)壓力。作為農業(yè)大國,我國農村經濟發(fā)展比較落后,農業(yè)科技含量較低,農業(yè)科技人才非常缺乏,與此同時,我國農科專業(yè)大學生卻面臨著農村就業(yè)比較困難、就業(yè)質量較低的困境。
　　 本文基于此背景

2、,在借鑒國內已有的研究成果的基礎上,應用文獻分析法首先指出我國總的就業(yè)形勢和農科專業(yè)大學生就業(yè)現狀,認為我國總的就業(yè)形勢面臨著人口和人力資源供大于求、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率升高、政府機構精簡后下崗機關工作人員以及國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)、大量農村富余勞動力向城市轉移的壓力,我國農科專業(yè)大學生面臨著畢業(yè)生數量增加和就業(yè)結構矛盾突出所帶來的就業(yè)問題。然后根據人力資本理論和勞動力市場分割理論對農科專業(yè)大學生就業(yè)存在問題的原因進行分析:擴招政策的實施使大

3、學生數量急劇增加,導致高校入學率的增長速度遠遠大于就業(yè)崗位的增長速度,客觀上引起了大學生的就業(yè)問題,并且高校教學改革、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)教育等工作發(fā)展速度落后于高等教育的發(fā)展,間接影響到了大學生的就業(yè)；就業(yè)政策的變化改變了大學生的就業(yè)方式,而一些農科專業(yè)大學生因就業(yè)觀念滯后,適應不了這種變化,主觀上導致就業(yè)問題；體制改革不到位使我國存在明顯的主、次勞動力市場之分,主要勞動力市場的企業(yè)因大學生數量增多導致用人選擇機會較多,設置的種種障礙減少了

4、農科專業(yè)大學生的就業(yè)機會,而次要勞動力市場因產業(yè)結構不合理、生產方式落后等原因,沒有形成吸納農業(yè)科技人才的載體,減少了對農科專業(yè)大學生的需求,并且由于次要勞動力市場的工作前景不容樂觀、創(chuàng)業(yè)難度大、工作條件差、待遇低等原因,農科專業(yè)大學生不愿意到這類市場就業(yè)；農科專業(yè)大學生大多數來自農村,家庭背景相對薄弱,可利用的社會資源有限,在一定程度上也影響到了他們的就業(yè)。研究發(fā)現,農科專業(yè)大學生就業(yè)問題既有一般性,又有特殊性。筆者運用文獻分析法、比