游戲的選擇與應(yīng)用對(duì)于提高學(xué)前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的研究.pdf

1、游戲在學(xué)前英語(yǔ)教學(xué)中具有非常重要的作用，它不僅促進(jìn)兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)，更能激發(fā)并保持兒童的學(xué)習(xí)興趣。越來(lái)越多的學(xué)前教師開(kāi)始運(yùn)用游戲進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。但是很多游戲并不完全適合學(xué)前兒童心理特征與認(rèn)知水平，不僅費(fèi)時(shí)低效，更有可能使兒童學(xué)習(xí)興趣下降。
　　 本研究旨在探究如何選擇和運(yùn)用游戲提高學(xué)前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。研究問(wèn)題共有兩個(gè)：1、何種游戲可以提高學(xué)前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣？2、遵循何種游戲教學(xué)原則可以提高學(xué)前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣？
　　 第二

2、章中依據(jù)學(xué)前兒童認(rèn)知特點(diǎn)與心理特征，提出適合學(xué)前兒童的游戲類型和游戲使用原則。之后，作者進(jìn)行了為期一年的通過(guò)游戲進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)，并分兩步開(kāi)展研究：?jiǎn)柧碚{(diào)查與實(shí)驗(yàn)。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，了解學(xué)前兒童經(jīng)過(guò)十個(gè)月游戲英語(yǔ)教學(xué)后對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度。實(shí)驗(yàn)研究通過(guò)對(duì)照班與實(shí)驗(yàn)班課堂觀察和舉手率的對(duì)比分析，回答了研究問(wèn)題。
　　 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與實(shí)驗(yàn)研究可以得出以下結(jié)論：大多數(shù)學(xué)前兒童對(duì)通過(guò)游戲?qū)W習(xí)英語(yǔ)很感興趣。他們喜歡的游戲類型主要是表演唱、聽(tīng)和做