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文檔簡介
1、研究目的:學校體育作為社會體育和競技體育的基礎,作為我國教育事業(yè)和體育事業(yè)的重要組成部分,作為國家體育事業(yè)的戰(zhàn)略重點,其落實情況將直接關系到我國教育、體育事業(yè)的發(fā)展。公民的體育權利是憲法以外的體育法及相關法律所規(guī)定的權利,它是從憲法中派生出來的、是公民基本權利的具體化,也是學生的一項基本權利,在目前卻處于一種被忽視甚至漠視的境地,這是應當引起執(zhí)法工作者和教育、體育工作者充分重視的理論和實踐問題。
本文從學校體育學、體育法學的角
2、度探討、研究學校體育中學生體育權利的落實情況,通過查閱文獻資料和訪談從體育權利中選取了受體育教育權、自由選擇權、體育財產(chǎn)權、體育人身權四種具有代表性的進行調(diào)查研究,希望能為學校體育工作更好地開展,為更加切實保障學生的體育權利,為實現(xiàn)“依法治教”、“依法治體”提供些許參考和建議。
研究方法:本文主要運用了文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法。
研究結果:本文主要是對學校體育中學生體育權利進行了相關研究,其中
3、主要選擇了受體育教育權、自由選擇權、體育財產(chǎn)權和體育人身權,了解其在學校體育中的落實情況、影響因素并提出了一些建議,以期能為學校體育更好地開展提供科學依據(jù)。
研究結論:沈陽市高中學生的體育權利在學校體育中落實較好,受體育教育權和體育人身權落實的情況要好于自由選擇權、體育財產(chǎn)權的落實,需要各部門、體育教師、學生加強法制推廣和教育。
建議:加大體育法制推廣范圍,為學校體育提供良好地氛圍,使其能夠依法治教、依法治體,充分保
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