3-5歲幼兒情緒理解的發(fā)展及其與同伴互動(dòng)的關(guān)系研究.pdf

1、l一一r悸學(xué)校代碼：10200分類號(hào)：業(yè)研究生學(xué)號(hào)：!Q星QQ坌QQ璺星Q!墨璺密級(jí)：無⑧東北知予葒大莩碩士學(xué)位論文35歲幼兒情緒理解的發(fā)展及其與同伴互動(dòng)的關(guān)系研究TheDevelopmentof35yearoldChildren’SEmotionUnderstandingandItsRelationtoPeerInteractions指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：學(xué)位類型：作者：陸小慶王練副教授王小英教授學(xué)前教育學(xué)學(xué)前兒童心理學(xué)學(xué)歷碩

2、士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2010年5月『l0●●lI，簟葺卜，?！?，：。，!。，。，，彳、A：。，ft童K，l；％^挎‘^、娥Jr、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確的說明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：P垂I』!筮日期：

3、學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：東北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：l鶩J!蠡、Ft期：趔!：6：』‘學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向：工作單位：通訊地址