3-5歲幼兒延遲滿足能力的實驗研究.pdf_第1頁
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1、上海師范大學碩士學位論文35歲幼兒延遲滿足能力的實驗研究姓名：吳彩萍申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理指導教師：顧海根200304302Experimentstudyindelaygratificationofchildrenatage3to5AbstractTwoexperimentsinvestigatedattentionindelayofgratificationofchildrenatage3to5undertheback

2、groundofonechildpolicyinChina.Ineachstudychildrencouldchoosebetweenalesspreferredrewardwhichcouldbeobtainedimmediatelybyringingthebellinfmingtheexperimentertocomebackamepreferredrewardwhichneedwaituntiltheexperimentercam

3、ebackbyherself..Experimentcomparedtheeffectsofexternalcognitivedistractionfromtherewardobjectsonthelengthoftimewhichpreschoolchildrenwaitedfthepreferreddelayedreward.Experimentcomparedtheinfluenceofdifferentcognitiveinst

4、ructionsonchildren’sdelayofgratification.Theresultsindicate:1.Childrenwaitedmuchlongerfapreferredrewardwhentheyweredistractedfromtherewardsbyanexternalactivitypositivecognitivedistractionthanwhentheyattendedtothemdirectl

5、y.2.Ifchildren’sattentionwasmanipulatedtoanegativecognitiveactivityitwouldmakethechildrenfeeladditionalfrustrationshtenthelengthofvoluntarydelay.3.Children’sabilityofgratificationdevelopsgradually.Nogenderdifferencewasfo

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