2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文通過長期以來對大班化母語教學(xué)弊端的反思,根據(jù)母語教學(xué)的基本特點(diǎn)和性質(zhì),提出了母語教學(xué)要實施小班化教學(xué)的的觀點(diǎn),并且在母語教學(xué)中積極踐行小班化教學(xué)的理念。論文第一部分回顧了班級授課制的產(chǎn)生、發(fā)展和推廣以及論述母語教學(xué)的特點(diǎn)和實質(zhì),分階段闡述了班級授課制在母語教學(xué)中的積極作用和不斷涌現(xiàn)出來的“大班化”教學(xué)弊端,引出了小班化教學(xué)的必要性;第二部分重點(diǎn)闡述了小班化教學(xué)的特點(diǎn)、實施條件、實施原則和小班化母語教學(xué)的改革重心;第三部分圍繞小班化母

2、語教學(xué),積極探索“人人參與”“時時創(chuàng)新”“課課收獲”的有效途徑;第四部分闡述了小班化母語教學(xué)的組織形式、策略和實施程序,為小班化教學(xué)的具體實施提供了可行性方案;第五部分圍繞小班化母語教學(xué)中的“閱讀與鑒賞”“寫作”“口語交際”三大模塊進(jìn)行實例回放和教學(xué)評述,全面論證了小班化是母語教學(xué)的必由之途的中心觀點(diǎn)。本研究結(jié)合自己多年的小班化教學(xué)實踐和體會,打破了傳統(tǒng)的母語教學(xué)的舊模式,著力構(gòu)建知識、能力、素質(zhì)三位一體的小班化母語教學(xué)新模式,更好的注

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