2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、科教興國,教育為本。只有大力提高教師質(zhì)量,促進師資隊伍的現(xiàn)代化,振興教育才有希望。其中,小學(xué)教師的現(xiàn)代化首當(dāng)其沖,尤為重要。本文以日本培養(yǎng)本科學(xué)歷的的小學(xué)教師為切入點,與我國在這一方面的不足進行對比,通過文獻資料收集的方法進行整理、歸納,用最新的數(shù)據(jù)來分析,采用比較法、表格、數(shù)據(jù)等清晰簡明的方式來講解和論述。力求找到日本師范教育快速發(fā)展的原因,從而對這一問題進行較為完整的、系統(tǒng)的論述,提出一些可操作性強的理論原則和方法,從而能夠給我國的

2、高校小學(xué)教師培養(yǎng)提供借鑒之處。 文章前半部分對日本小學(xué)教師培養(yǎng)的現(xiàn)狀從培養(yǎng)機構(gòu)、培養(yǎng)模式以及培養(yǎng)課程的具體設(shè)置等方面進行了介紹,了解到日本現(xiàn)階段小學(xué)教師基本已經(jīng)本科化這一現(xiàn)象,其健全的教師培養(yǎng)法規(guī)、多元化的培養(yǎng)模式、綜合豐富的課程設(shè)置以及職前職后一體化的特點都給我國的小學(xué)教師培養(yǎng)提供了強而有力的理論依據(jù)。文章后半部分就參考鄰國日本的經(jīng)驗來尋找適合我國小學(xué)教師培養(yǎng)的方法。主要從合理設(shè)置培養(yǎng)課程,加大本科學(xué)歷的小學(xué)教師培養(yǎng)力度等方面

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