虛擬集體備課在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教師的備課方式也隨著發(fā)生著變革。校本集體備課的方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教師上課的需要。由此產(chǎn)生了新的備課方式——虛擬集體備課。這種備課方式并不是對(duì)校本集體備課模式的替代式進(jìn)入，而是不斷與校本集體備課相互融合，在融合中不斷補(bǔ)充和完善，形成實(shí)踐中有效可行的信息技術(shù)環(huán)境下的備課方法。 文章作者首先從傳統(tǒng)的校本集體備課入手，闡述校本集體備課的概念和優(yōu)缺點(diǎn)，接著引出了基于信息技術(shù)環(huán)境下的虛擬集體備課。給出了虛擬集體備課

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