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1、廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文歷史人物教學(xué)與初中生人格教育的研究與實(shí)踐姓名:黃莉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):歷史教學(xué)指導(dǎo)教師:@20060101IIHistypersonteachingtheresearchofthejunihighHistypersonteachingtheresearchofthejunihighschoolstrangerspaceeducationpracticeschoolstrangerspaceeducationp
2、racticeSurame:HuangLiCourseProfession:MasteronEducationDirectionofResearch:CourseTeaching(histroy)Grade:2003AbstractThenewcourserefmationrequeststhedevelopmentthatteacherpayattentiontostudents“wholeperson“thehistycourses
3、tardalsoputsfwardtoeducatethestudenttobecomethesoundpersonality.Thejunihighschoollivingsareplacedin“themilkbreakingperiodofthementalstate“whichisthekeyperiodofthepersonalityfmation.Thehistypersonisdoubtlesstohavetheveryb
4、igadvantageinjunihighschoolstrangerspaceeducation.Butintraditionalhistyteachingtheemotionthathistypersonplentifullyusuallyleavesthepoliticalonlywiththerankpersonalitytheeducationusuallyalsoisseeninbrieftoeducateasthepoli
5、ticalthoughttheactereducatesthepatriotismeducates.Theseallweakenedtheculturefunctionofthehistypersonalsocantdeveloptheadvantageofthehistycoursenicely.Thisthesiswiththehistycourserefmsfchancewhichputsinnewcourseprincipleg
6、uidebottominvestigateinthehistypersonclassroomteachingintopracticejunihighschoolstrangerspaceeducationpathmethod.Thewritertriesinhistypersonteachingthesecondclassroomadvantageofdevelopingthehistycourseacteristicspushthef
7、mmastervirtuousteachingthewkthatcombineshistypersonteachingwithpromotingcampusculturedevelopmentsmakingstudenteducatedbypersonalityinthegoodhumanitiesenvironment.Thewriterstillhopesthestudentsinhistypersonteachingthepers
8、onalitythatacquisitiongetidentifiestheabilitycanmovetherealisticlivinginsidegoestorealizingstudentpersonalityegoeducationgraduallyperfectpurpose.Atthesametimethistextthrowsthebrickleadsthejadetheexpectationcanputftheothe
9、rcoursesintopracticingthepersonalityeducationofferingconsultswithdrawlessonsfromcanmakeourstudentsdevelopthesoundpersonality.Thisthesisisdividedintototallythreegreatestpartsexpatiatesthewritertotheresearchprocessofthisle
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