教育信息化環(huán)境下高校教學(xué)管理發(fā)展研究.pdf

1、20世紀90年代以來，以信息化為標(biāo)志的新科技革命浪潮迅猛發(fā)展。高校信息化攜帶信息時代先進科技的優(yōu)勢，在促進高校教育觀念、教育體制、教學(xué)管理、教育手段和教育方法等發(fā)生根本變革的同時，有力地促進了高等教育的發(fā)展。 高校的教學(xué)管理是指高等學(xué)校根據(jù)一定的目標(biāo)、原則對整個教學(xué)工作進行的調(diào)節(jié)和控制，從而保證教學(xué)工作有序有效地進行，以順利實現(xiàn)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才的預(yù)定目標(biāo)。教育信息化環(huán)境下，高校教學(xué)管理有了新的特點和發(fā)展方向，本文通過

2、文獻檢索法和比較分析法，對教育信息化的本質(zhì)做了研究，指出信息化對高校教學(xué)管理的積極影響，并對教學(xué)管理提出了更高的要求。在論述了高校的教學(xué)管理呈現(xiàn)出開放性、合作性、柔性化、虛擬化、交互性的特點后，提出了改革高校目前的教學(xué)管理的意見，提出了構(gòu)建信息化教學(xué)管理模式的想法，并從以下五個方面進行：建立教學(xué)管理信息化標(biāo)準(zhǔn)制度，形成教學(xué)管理信息化CIO機制，有效整合現(xiàn)有教學(xué)管理信息系統(tǒng)，走“引進購買與二次開發(fā)”相結(jié)合的節(jié)約型校園建設(shè)之路，全面提高教學(xué)