語文教學與人文教育.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、社會的變革,時代的發(fā)展,使傳統(tǒng)語文教學面臨著前所未有的挑戰(zhàn),果斷地拋棄語文教學中的工具論思想,建立新的人文主義的語文教學觀是中學語文教學的必然選擇.該文擬從四個方面,分別闡述語文教學與人文教育的內(nèi)在聯(lián)系.第一部分闡述語文教學加強人文教育的現(xiàn)實意義.第二部分闡述人文教育的歷史淵源及概念界定.第三部分闡述語文教學對于弘揚人文精神所具有的特殊作用與功能.第四部分闡述語文教學實施人文教育的策略.中華五千年的文化是一條充滿人文精神的滔滔江河,這一

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