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1、高??蒲惺俏覈萍紕?chuàng)新體系中的重要組成部分,高校既有學(xué)科優(yōu)勢,更有人才優(yōu)勢。隨著當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,科學(xué)發(fā)展的分支化趨勢和綜合化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng),科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。它克服了以往單兵作戰(zhàn)的弊端,整合提煉了科研資源,充分利用各種優(yōu)勢聯(lián)合攻關(guān),在堅(jiān)持自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新活動中發(fā)揮了越來越重要的作用。 高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)對其學(xué)科的發(fā)展乃至國家的科技進(jìn)步都作出了很大的貢獻(xiàn),國內(nèi)外許多專家學(xué)者都對團(tuán)隊(duì)的組建與管理進(jìn)行了探討和研究,然而在
2、我國,高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)無論從其組建、管理,還是績效評估等許多方面,都還遠(yuǎn)不成熟。高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的績效評估是高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理的核心內(nèi)容,設(shè)計(jì)一套針對高??蒲泄ぷ鞯木唧w特點(diǎn),具有較強(qiáng)的科學(xué)性和操作性的績效評估體系就成為加強(qiáng)和改進(jìn)高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵。 本文從團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)理論出發(fā),運(yùn)用績效評估的理論和方法,結(jié)合高??蒲械奶攸c(diǎn),分析了高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)績效評估的內(nèi)容以及方法的選擇,構(gòu)建了高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)績效評估體系的原則、特征和
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