師生關(guān)系對中學(xué)生厭學(xué)影響的研究——以東麗區(qū)中學(xué)生的研究為例.pdf

1、在當(dāng)今學(xué)校教育中，青少年的厭學(xué)已成為相當(dāng)嚴(yán)重而且普遍的教育難題，嚴(yán)重影響著教育的成敗。關(guān)于厭學(xué)問題的研究在學(xué)術(shù)界已有大量的研究成果，但大多數(shù)研究主要是泛泛的從社會、家庭、學(xué)校、個人四個方面，比較全面地對厭學(xué)原因進(jìn)行探討，而筆者只將學(xué)校管理中的師生關(guān)系這一方面作為切入點(diǎn)，進(jìn)行具體、深入的研究。大家知道師生關(guān)系是教育大廈的基石，對學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象起著至關(guān)重要的作用。 本研究主要采用的研究方法是問卷調(diào)查。對東麗區(qū)4所中學(xué)的300名中學(xué)生進(jìn)

2、行調(diào)查，問卷分為兩部分：一是中學(xué)生厭學(xué)行為的調(diào)查，使用西北師范大學(xué)由周愛寶教授指導(dǎo)的教育碩士劉芳所做的用來檢驗中學(xué)生厭學(xué)的調(diào)查問卷，篩選出厭學(xué)學(xué)生，厭學(xué)率為14％。二是師生關(guān)系現(xiàn)狀的調(diào)查，分別從師生之間的教學(xué)關(guān)系、倫理關(guān)系、人際關(guān)系和法律關(guān)系這四方面進(jìn)行調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生的師生關(guān)系比不厭學(xué)學(xué)生明顯緊張、不和諧。通過對厭學(xué)學(xué)生師生關(guān)系狀況的問卷的具體分析，找出了師生關(guān)系中影響中學(xué)生厭學(xué)的重要因素，包括：教學(xué)關(guān)系中教師枯燥乏味的教學(xué)，人