哮喘兒童視聽(tīng)整合持續(xù)操作測(cè)試研究.pdf

1、目的:通過(guò)對(duì)哮喘兒童進(jìn)行視聽(tīng)整合持續(xù)操作測(cè)試(Integrated Visualand Auditory Continuous Performance Test，IVA-CPT)研究，了解哮喘兒童持續(xù)注意力和反應(yīng)控制力特征，并探討哮喘不同控制水平與注意力的關(guān)系。
　　方法：隨機(jī)選取90例就診于廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院兒科門(mén)診的6-11歲哮喘兒童為哮喘組，根據(jù)哮喘控制水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)將哮喘組分為完全控制組、部分控制組、未控制組3個(gè)亞組。選

2、取45例年齡、性別和受教育程度相似的健康兒童為對(duì)照組。采用哮喘?？漆t(yī)師與哮喘患兒父母一對(duì)一的方法指導(dǎo)其填寫(xiě)兒童哮喘臨床問(wèn)卷;應(yīng)用德國(guó)Jaeger Master Screen肺能儀對(duì)哮喘兒童進(jìn)行肺功能檢測(cè);采用南京偉思醫(yī)療科技有限責(zé)任公司生產(chǎn)IVA-CPT軟件對(duì)所有研究對(duì)象進(jìn)行反應(yīng)控制力和持續(xù)注意力評(píng)估。比較哮喘組與對(duì)照組IVA-CPT結(jié)果，將綜合注意力商數(shù)(Full Scale Attention Quotient，F(xiàn)SAQ)，視覺(jué)注意

3、力商數(shù)(Visual Attention Quotient，VAQ)，聽(tīng)覺(jué)注意力商數(shù)（Auditory Attention Quotient，AAQ）在哮喘不同控制組間進(jìn)行比較。
　　結(jié)果：1.哮喘組兒童多項(xiàng)注意力商數(shù)如:FSAQ，VAQ，AAQ，視覺(jué)警醒商數(shù)(Visual Vigilance Quotient，VIG-V)，聽(tīng)覺(jué)警醒商數(shù)(Auditory VigilanceQuotient，VIG-A)，視覺(jué)速度商數(shù)(Visua

4、l Speed Quotient，SPE-V)與聽(tīng)覺(jué)速度商數(shù)（Auditory Speed Quotient，SPE-A）均低于對(duì)照組(p＜0.05），其中VAQ，VIG-V，VIG-A，SPE-V與SPE-A存在極顯著差異(p＜0.01）;哮喘組和對(duì)照組兒童的所有反應(yīng)控制力商數(shù)差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p＞0.05)。2.哮喘組兒童注意力商數(shù)異常率分別為:FSAQ(33.33％)，AAQ(31.11％)，VAQ(34.44％),VIG-A(

5、34.44％),VIG-V(36.67％),FOC-A(28.89％),FOC-V(28.89％)，SPE-A(20％)與SPE-V(24.44％);哮喘組兒童的VAQ與SPE-A異常率高于對(duì)照組兒童(p＜0.05)，SPE-V，VIG-V和VIG-A異常率極顯著高于對(duì)照組兒童(p＜0.01)，而FSAQ，AAQ，F(xiàn)OC-V和FOC-A異常率與對(duì)照組兒童比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p＞0.05）。3.哮喘未控制組、部分控制組和完全控制組的F

6、SAQ，VAQ和AAQ不同或不完全相同。哮喘未控制組兒童的FSAQ，VAQ和AAQ均低于部分控制組兒童，但差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p＞0.05）。哮喘未控制組兒童的FSAQ，VAQ和AAQ均低于完全控制組兒童，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p＜0.05);哮喘部分控制組兒童的VAQ低于完全控制組兒童(p＜0.05)，而FSAQ和AAQ差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。4.哮喘未控制組兒童的FSAQ，VAQ和AAQ顯著低于對(duì)照組兒童(p＜0.01)。5.哮