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1、湖北大學(xué)碩士學(xué)位論文工科專業(yè)實驗與科學(xué)研究相結(jié)合的教學(xué)模式初探姓名：李卓英申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論物理指導(dǎo)教師：顧豪爽20070501AbstractInhighereducation，accordingtoelectronicexperiment’Scharacteristicintegratingtheorywithpractice，laboratorialcurriculumhasbeenbecominganimpor
2、tantteachingaspectthatcultivatesthestudents’qualitiesandabilitiesAccordingtothedirectionofreformtocorrespondtotheeducationandtodevelopqualityeducationcomprehensivelyandsocietaldemand，thispapersetsforththenecessityandimpo
3、rtanceofexperimentalteachingreformThepresentproblemisthattheexperimentalteachingissimplexandrepetitive，forexamplewithelectronicscienceandtechnologyThispaperputsforwardthethoughtsofappendingresearchexperimentsBaseoninquir
4、ybasedteaching，constructivismandgeneticepistemologythepaperdescribestheexperimentalteachingreformmodewhichcombineswithscientificresearchTheexperimentcombineswithscientificresearchimprovedtheknowledgeconstructionoftheexpe
5、riment，enrichedtheexperimentalcontent，andincreasedthelinkageofdifferentcoursesSuchexperimentalteachingmayhelpstudentstodeveloptheirresearchconsciousnessandseriousworkattitudeAsfortheanalysisabove，theresultsshowthatthestu
6、dentscangraspthetheoreticalknowledge，operationalskillandcreativeinspiritMeanwhile，theyCanlearnaboutsomeusefulthoughtsandmethodsofscienceresearchfortheirfutureresearchWOrkLastlythepaperintroducessomeachievementinthepracti
7、ceofteachingreformthatisusedinelectroniccurriculumexperimentAndanalyzetheinfluencingfactorsinexperimentalteachingevaluationThefurtherideasofconstructionareputforwardKeywords：experimentalteaching；teachingmode；teachingrefo
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