試論語文教師課堂教學(xué)的語言美.pdf

1、教學(xué)語言美是教師教學(xué)藝術(shù)中最重要的組成部分,是教師必須具備的一項(xiàng)重要素質(zhì).教學(xué)語言美的水平,直接影響教育和教學(xué)效果.研究和探索教學(xué)語言美具有重要的意義.該文綜合運(yùn)用了多方面的先進(jìn)理論,明確了教學(xué)語言美的許多概念,較全面、系統(tǒng)地概括了語文教師課堂教學(xué)語言美及教師教學(xué)語言美修養(yǎng)的內(nèi)容、途徑和方法.應(yīng)當(dāng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值.該文的主要內(nèi)容如下:一、教學(xué)語言美是一種教學(xué)藝術(shù).(一)闡述教學(xué)語言美的內(nèi)涵.教師要力求教學(xué)語言美.教學(xué)語言美是教師實(shí)現(xiàn)教

2、學(xué)目標(biāo)的最重要的教學(xué)手段;制約著教育教學(xué)效果;影響著學(xué)生素質(zhì)的提高和多方面能力的發(fā)展.(二)教學(xué)語言美的特征.主要有:科學(xué)性、教育性、啟發(fā)性、針對性、創(chuàng)造性和趣味性.二、課堂教學(xué)語言美探微.主要從教學(xué)過程中的導(dǎo)入課、抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、逢妙處、提問題、作結(jié)語等六個(gè)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行探討.(一)導(dǎo)入課,語言要引人入勝.(二)抓重點(diǎn),語言要提綱挈領(lǐng).(三)破難點(diǎn),語言要深入淺出.(四)逢妙處,語言要聲情并茂.(五)提問題,語言要蘊(yùn)藉含蓄.(六)作結(jié)語