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文檔簡介
1、職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,發(fā)展職業(yè)教育是建設人力資源強國的重要途徑,是建設社會主義現化代強國和推進教育公平的迫切需要。我國職業(yè)教育的發(fā)展正面臨歷史上的最好發(fā)展機遇,同時,也存在很多問題。抓好職業(yè)院校內部管理體制建設,設計一套適合職業(yè)院校辦學特點,能充分調動廣大教職員工積極性和創(chuàng)造性的績效管理系統(tǒng),并通過有效實施推動學校各項事業(yè)的順利開展,已經成為職業(yè)院校發(fā)展必須解決的一個問題。 本文采用理論與實踐相結合的研究方法,借
2、鑒國內外先進的績效管理理論,探討我國職業(yè)院校的績效管理,并用這些理論指導具體的績效管理實踐活動。 文章首先分析了研究的背景,明確了研究的目的和思路;然后通過對績效管理理論的闡述,探討我國職業(yè)院校績效管理的目的和現狀,提出了存在的問題,通過分析,拿出了解決的方案,即構建適合自身特點的績效管理系統(tǒng);進而用理論對渭南職業(yè)技術學院績效管理實踐活動進行剖析,提出問題、分析問題、解決問題;最后得出了對其它職業(yè)院校開展績效管理的一些啟示。
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