中西公眾參與政府績效評估的發(fā)展歷程比較研究.pdf

1、公眾參與政府績效評估現(xiàn)在已成為政府績效評估的一個(gè)重要手段，但它卻是經(jīng)歷了一個(gè)從無到有的緩慢過程得來的。公眾參與政府績效評估的發(fā)展體現(xiàn)在公眾是否獨(dú)立自主實(shí)施評估、參與環(huán)節(jié)的廣度、參與中發(fā)言權(quán)以及對評估結(jié)果影響力的大小上，但這些都不是一蹴而就的，有著其自身的發(fā)展規(guī)律，是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過程。公眾參與政府績效評估的發(fā)展關(guān)系到行政民主化的進(jìn)程以及政府績效評估體系的完善，涉及到政府管理和公眾參與的各個(gè)方面，但目前國內(nèi)在此方面的研究還很少。據(jù)此

2、，本文緊緊圍繞“公眾參與政府績效評估的發(fā)展”這一主線展開，旨在通過對中西公眾參與政府績效評估發(fā)展歷程的比較研究，為我國的公眾參與政府績效評估提供一個(gè)良好的發(fā)展方向。
　　 本文通過民主行政理論和公共治理理論闡述了公眾參與產(chǎn)生的合理性及合法性，依據(jù)公眾參與政府績效評估的發(fā)展理論(公眾參與階梯論)劃分了公眾參與政府績效評估的發(fā)展歷程，描述了各個(gè)發(fā)展階段的特征。介紹了西方發(fā)達(dá)國家和我國公眾參與政府績效評估的發(fā)展歷程以及各自的發(fā)展特點(diǎn)，