初探公共財政框架下教育財政體制的構(gòu)建.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我國自1998年底明確提出初步建立公共財政基本框架的改革目標以來,作為建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制的重要環(huán)節(jié),公共財政框架的構(gòu)建成為近年來我國財政體制改革的重要內(nèi)容。公共財政的基本特征是以彌補市場失靈、滿足社會公共需要為口徑界定財政職能,以此為基礎(chǔ)構(gòu)建政府財政收支體系,具體表現(xiàn)在以市場機制缺陷為基礎(chǔ)確定政府活動范圍和政府財政行為的法制化、規(guī)范化兩個方面。財政收支活動是履行政府職能的核心,關(guān)系到全體公眾的利益,必須以法律為依據(jù),保證決策的民主

2、化和運行的規(guī)范化。公共財政體制建設(shè)的主要內(nèi)容是既要規(guī)范政府與市場的邊界、完善財政收支的法制基礎(chǔ),還要解決一直沒有解決好的各級政府之間的財政責(zé)任問題。其核心內(nèi)容是財政決策的民主化、地區(qū)財力的均衡化和政府支出的公共服務(wù)化。 一國的教育財政體制是其財政體制的重要組成部分。在建設(shè)公共財政體制的進程中,教育財政體制的建設(shè)無疑是其中的重要內(nèi)容,是政府主導(dǎo)、同時又利用市場機制配置教育資源的體制。隨著市場經(jīng)濟體制下公共財政制度的逐步建設(shè),教育財

3、政必須進行與公共財政制度相適應(yīng)的改革。改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了舉世矚目的輝煌成就,但也必須清醒地認識到:我們是窮國辦大教育,而且是辦世界上最大規(guī)模的教育。目前,我國教育既面臨著千載難逢的發(fā)展機遇,也面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時,現(xiàn)有的教育體制的體制性障礙日益凸顯,尤其是教育財政體制缺陷的存在,嚴重阻礙了我國教育的快發(fā)展速。勿庸置疑,構(gòu)建和完善在公共財政框架下教育財政體制已勢在必行。本文從公共財政制度下教育財

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論