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1、多媒體計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)引起教育的革命。教學(xué)觀念、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)模式等都發(fā)生了深刻的變化。中學(xué)物理教材中有相當(dāng)一部分實(shí)驗(yàn)由于受多種因素的限制無法實(shí)現(xiàn)，還有些實(shí)驗(yàn)演示效果不好或很難演示成功?？梢杂糜?jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)地模擬這些實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生比較直觀地認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng)和宏觀物理過程，變抽象為形象，但是應(yīng)用CAI課件是否可以有效地輔助高中物理教學(xué)，是否可以有效地促進(jìn)高中學(xué)生對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，是否可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。是否有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的
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