我國高水平運動員競技體育精神研究.pdf

1、福建師范大學博士學位論文我國高水平運動員競技體育精神研究姓名：陸璐申請學位級別：博士專業(yè)：體育教育訓練學指導教師：周登嵩20070401福建師范大學博士學位論文摘要競技體育精神作為競技體育文化的核心，不僅是競技體育健康、有序發(fā)展的需要，也是激發(fā)我國運動員發(fā)揮競技運動水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績的?！C。我國高水平運動員競技體育精神的塑造和完善，不僅是為了實現(xiàn)2008年北京奧運會“人文奧運”的目標，也是為了向世界展現(xiàn)中國運動員的精神風貌。本文以現(xiàn)役

2、國家隊隊員為調查對象，通過問卷調查、文獻分析、專家訪談和個案研究等多種研究方法，對我國高水平運動員競技體育精神從理論和實踐上進行全面分析和研究。研究得出以下結論：l、競技體育精神是指運動員通過競技活動所表現(xiàn)出的超越本能的意識活動、競技思維的心理狀態(tài)。它包括競技活動中運動員的思想意識、價值觀念、理想人格、行為規(guī)范和道德風貌。2、競技體育精神是競技體育文化的核心部分，精神的傳承性和傳播方式使得競技體育精神具有明顯的民族文化特點。奧林匹克精神

3、對競技體育精神具有指導作用，民族精神對競技體育精神有深刻的影響。競技體育精神具有競爭性、超越性、公平性和功利性四個基本特征。3、競技體育精神的價值取向主要體現(xiàn)三個方面：教育價值、競技價值和社會價值。高水平運動員競技體育精神的理論框架為：目標層的奧林匹克精神；核心層的競技精神：基礎層的職業(yè)精神、民族精神和團隊精神。4、高水平運動員競技體育精神包含：競技體育精神的理想目標，為參與、公平、競爭、奮斗和和平精神；競技體育精神的核心內容，為心念力