同伴教育對(duì)糖尿病周圍神經(jīng)病變患者體力活動(dòng)的影響.pdf

1、目的：
　　分析影響糖尿病患者體力活動(dòng)水平的個(gè)人、社會(huì)及環(huán)境因素，為對(duì)糖尿病患者進(jìn)行體力活動(dòng)干預(yù)提供依據(jù)；探討同伴教育對(duì)糖尿病周圍神經(jīng)病變患者運(yùn)動(dòng)自我效能、體力活動(dòng)及神經(jīng)病變嚴(yán)重程度影響的有效性。
　　方法：
　　1.選取2015年1月至2015年5月天津市某三級(jí)甲等專科醫(yī)院200例住院2型糖尿病患者為研究對(duì)象，采用橫斷面調(diào)查的方法，以社會(huì)生態(tài)模型和運(yùn)動(dòng)自我效能理論為理論依據(jù)，分析對(duì)糖尿病患者體力活動(dòng)水平影響的個(gè)人、社

2、會(huì)、環(huán)境因素。
　　2.選取2015年3月至2015年9月天津市某三級(jí)甲等?？漆t(yī)院60例糖尿病周圍神經(jīng)病變患者為研究對(duì)象。采用類試驗(yàn)研究方法，將研究對(duì)象分為干預(yù)組及對(duì)照組，對(duì)照組研究對(duì)象接受常規(guī)健康教育，干預(yù)組研究對(duì)象在常規(guī)健康教育基礎(chǔ)上接受同伴教育，干預(yù)時(shí)間為12周。干預(yù)前后對(duì)兩組研究對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查，評(píng)價(jià)同伴教育對(duì)糖尿病周圍神經(jīng)病變患者體力活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)自我效能和神經(jīng)病變情況的影響。
　　結(jié)果：
　　1.影響糖尿病患者

3、體力活動(dòng)的因素包括領(lǐng)悟社會(huì)支持、運(yùn)動(dòng)自我效能、抑郁及美化環(huán)境情況。
　　2.干預(yù)后，兩組患者運(yùn)動(dòng)自我效能均提高（P＜0.05），干預(yù)組運(yùn)動(dòng)自我效能較對(duì)照組提升明顯，且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。
　　3.干預(yù)后，兩組患者步數(shù)均增加（P＜0.05），干預(yù)組相較于對(duì)照組步數(shù)增加明顯，且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。
　　4.干預(yù)后，對(duì)照組日常交通、運(yùn)動(dòng)鍛煉、體力活動(dòng)總量均增加（P＜0.05），干預(yù)組運(yùn)動(dòng)鍛煉及

4、體力活動(dòng)總量增加（P＜0.05），干預(yù)組相較于對(duì)照組運(yùn)動(dòng)鍛煉、體力活動(dòng)總量增加明顯，且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。
　　5.干預(yù)后，兩組患者靜坐時(shí)間均減少（P＜0.05），干預(yù)組靜坐時(shí)間較對(duì)照組減少明顯，且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。
　　6.干預(yù)后，兩組患者多倫多臨床評(píng)分均減少（P＜0.05），干預(yù)組和對(duì)照組患者多倫多臨床評(píng)分變化的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。
　　7.干預(yù)后，兩組患者收縮壓、舒

5、張壓均無顯著變化（P＞0.05），干預(yù)組和對(duì)照組患者收縮壓和舒張壓變化的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。
　　8.干預(yù)后，兩組患者FBG、2hPBG、HbA1c均降低（P＜0.05），且干預(yù)組FBG、2hPBG、HbA1c下降較對(duì)照組明顯，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。
　　結(jié)論：
　　1.領(lǐng)悟社會(huì)支持、運(yùn)動(dòng)自我效能越高，抑郁水平越低，美化環(huán)境越好，糖尿病患者的體力活動(dòng)水平越高。應(yīng)采取措施提高糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)自