女大學生沖動性購物與自我價值感的關系研究.pdf

1、本研究以南京地區(qū)7所高校的556名大學生作為研究對象,在對沖動性購物的起源、概念、結果、測量工具、理論模型進行述評的基礎上,通過使用沖動性購物傾向量表初步測查了女大學生沖動性購物的基本狀況；另外又借助自我價值感量表對在校女大學生的自我價值感進行了探討,重點探討了大學生沖動性購物與自我價值感的關系。本研究所得的主要研究結果如下:
　　 (1)在學校類型方面,除了快速決策維度上存在顯著差異外,沖動性購物傾向其余各個維度以及總分上沒有

2、顯著差異；在年級方面,整體上看來,隨著年級的增高,沖動性購物的水平也不斷提高,而且大三是沖動性購物波動的一個較為明顯的時期；在專業(yè)方面并沒有發(fā)現沖動性購物的顯著差異；在月均消費水平方面,沖動性購物傾向總分以及各維度上的得分都達到了顯著差異。
　　 (2)沖動性購物各因子與自我價值感各因子之間存在著不同程度的負相關。自我價值感的不同因子對于沖動性購物具有極其顯著的預測作用。
　　 本文在對研究結果進行討論和總結后,提出了對