2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、語文課程與教學(xué)論課程是高等師范院校漢語言文學(xué)教育專業(yè)的必修課程,對(duì)培養(yǎng)合格的語文教師具有重要的意義,語文課程與教學(xué)論教材是實(shí)現(xiàn)語文課程與教學(xué)論課程目標(biāo)和使命的物質(zhì)載體。本文以語文課程與教學(xué)論教材為研究對(duì)象(本文主要研究中學(xué)語文課程與教學(xué)論教材),探討語文課程與教學(xué)論教材的發(fā)展歷史、內(nèi)容與形式的安排與設(shè)計(jì)以及改善語文課程與教學(xué)論教材的相關(guān)建議。 語文課程與教學(xué)論教材的發(fā)展史,就是一部現(xiàn)代語文教育研究的發(fā)展史,也是中文師范教育的發(fā)展

2、史。 首先,本文以歷史的角度勾勒了語文課程與教學(xué)論教材的發(fā)展脈絡(luò),中學(xué)語文課程與教學(xué)論教材自出現(xiàn)以來,走過了百余年的發(fā)展歷程,我們大致把這段歷程分為:孕育與萌芽期、開創(chuàng)與成長期、遲緩與徘徊期、復(fù)興與發(fā)展期。接下來,我們對(duì)語文課程與教學(xué)論教材按照不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類。同時(shí),我們對(duì)影響中學(xué)語文課程與教學(xué)論教材編寫的因素做出分析。 其次,本文對(duì)語文課程與教學(xué)論教材的內(nèi)容和形式進(jìn)行了分別地研究:內(nèi)容部分從總論與分論兩個(gè)方面進(jìn)行論述

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