提高中學(xué)思想政治課課堂教學(xué)實效性的研究.pdf

1、當(dāng)今世界已跨入一個嶄新的世紀(jì),世界的多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪,中國也步入了一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新世紀(jì).20多年的改革開放政策的實施,不僅使中國摘掉了貧困的帽子,而且使中國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展進(jìn)入了全面發(fā)展的新時期:進(jìn)一步建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及繼續(xù)堅定不移地實施對外開放政策、擴(kuò)大對外開放的規(guī)模.在這種時代背景下,中國的教育也面臨著巨大的挑戰(zhàn),只有培養(yǎng)出全面發(fā)展的

2、高素質(zhì)人才,中國的社會發(fā)展才能獲得源源不斷的后續(xù)動力,因此,改革中國的教育體制和教學(xué)內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育已成為當(dāng)務(wù)之急.中學(xué)思想政治課是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一門重要學(xué)科,課堂教學(xué)則是中學(xué)思想政治課實施素質(zhì)教育的主要渠道,提高思想政治課課堂教學(xué)實效性已成為中學(xué)思想政治課教學(xué)改革的重點.提高課堂教學(xué)實效性必須關(guān)注時代發(fā)展對思想政治課教學(xué)提出的嶄新課題和艱巨的任務(wù):切實轉(zhuǎn)變教育思想,樹立以人為本的教育新觀念;根據(jù)社會發(fā)展的需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容;提

3、高政治課教師的素質(zhì);充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能.只有這樣,才能不斷提高思想政治課教學(xué)質(zhì)量,才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的人才.然而,目前中國中學(xué)思想政治課教學(xué)中還存在諸多問題:教育觀念陳舊、教學(xué)內(nèi)容脫離社會生活實際和學(xué)生生活的實際、教學(xué)方法單一、教學(xué)評價不科學(xué),嚴(yán)重制約了思想政治課課堂教學(xué)實效性的提高.因此,只有全面提高政治課教師的素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)要素,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、科學(xué)有效的教學(xué)方法、靈活多樣的教學(xué)形式和教學(xué)手段,建立科學(xué)的評價