兩套中高級(jí)綜合課教材的課文中所含中國民族觀念分析.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩62頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語言與文化不可分離。在中高級(jí)對(duì)外漢語教材課文的句子、語段和語篇中，常常隱含著中國民族觀念。中國民族觀念是對(duì)外漢語教學(xué)中的文化的一個(gè)基本內(nèi)容。本文分析兩套中高級(jí)綜合課教材中所含有的中國民族觀念，為對(duì)外漢語教學(xué)中文化因素的揭示提供方法，其次為教材中的中國民族觀念的教學(xué)，提供一些參考意見。本文一共有五章，包括緒論、正文三章
　　 （第二章、第三章、第四章）和結(jié)語。
　　 第一章緒論，闡述了本文的研究緣由與意義、分析材料、貢獻(xiàn)、

2、中國民族觀念的內(nèi)容、相關(guān)的研究成果。
　　 第二章分析兩套中高級(jí)綜合課教材課文中的句子、語段、語篇所隱含的中國民族觀念。
　　 第三章對(duì)兩套中高級(jí)綜合課教材課文中的句子、語段、語篇所隱含的7種中國民族觀念的分布情況，進(jìn)行對(duì)比分析。
　　 第四章是對(duì)中國民族觀念作為一種文化因素的教學(xué)，提供一些參考的教學(xué)方法。
　　 第二章、第三章和第四章是本文寫作的中心部分。
　　 第五章結(jié)語，總結(jié)全文，同時(shí)指出本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論