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文檔簡(jiǎn)介
1、中華文化是世界文化史上的一座豐碑,在中國(guó)文化中的漢字書法,位于山之頂端,被稱為藝術(shù)中的藝術(shù)。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高,世界上掀起了“中國(guó)熱”,書法作為中國(guó)文化的代表,與中國(guó)國(guó)際教育融入課堂教學(xué)。“沒(méi)有藝術(shù)的文化是不完整的文化,沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。書法藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,書法教育應(yīng)該成為教育的一個(gè)重要內(nèi)容,包括基礎(chǔ)教育”。因此本文從漢字構(gòu)形的角度進(jìn)行研究,把書法和中國(guó)文化結(jié)合起來(lái),在欣賞書法的同時(shí),讓留學(xué)生學(xué)習(xí)中
2、國(guó)漢字,增加對(duì)中國(guó)文化的興趣,提高學(xué)生的中華文化素養(yǎng)。
本研究分為五個(gè)部分:第一章是概述對(duì)外漢字書法教學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀,分析目前對(duì)外漢語(yǔ)的教學(xué)情況。第二章闡述對(duì)外漢語(yǔ)中漢字構(gòu)形與漢字書法的關(guān)系,尋找漢字構(gòu)形理論和中國(guó)書法對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有什么樣的重要意義。第三章是針對(duì)對(duì)外漢字書法教學(xué)提出可行性的學(xué)習(xí)策略。首先指出漢字書法課堂教學(xué)的現(xiàn)狀和不足,進(jìn)而制定漢字書法教學(xué)的基本原則,并提出漢字書法教學(xué)的方法。第四章是根據(jù)上述研究,針對(duì)漢字書
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