2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著中國(guó)對(duì)外開放程度的加深和旅游事業(yè)的蓬勃發(fā)展,中國(guó)的壯美河山及悠久燦爛的歷史文化吸引了越來(lái)越多的外國(guó)游客,特別是那些被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界自然文化遺產(chǎn)”的30處景點(diǎn)更是廣受青睞。遺產(chǎn)解說(shuō)的英譯文對(duì)幫助外國(guó)游客更好地了解這些世界遺產(chǎn)資源乃至整個(gè)中國(guó)文化都起到了至關(guān)重要的作用。本文試圖對(duì)我國(guó)世界自然文化遺產(chǎn)旅游解說(shuō)的英譯文本出現(xiàn)的翻譯錯(cuò)誤進(jìn)行歸納總結(jié),并提出可行的翻譯策略。本研究以功能學(xué)派的翻譯目的論(Skopostheorie)為

2、理論框架。該理論并不強(qiáng)調(diào)譯文與原文的完全對(duì)等,而是主張應(yīng)在分析原文和譯文的基礎(chǔ)之上,從實(shí)現(xiàn)譯文的預(yù)期目的或者說(shuō)功能出發(fā),根據(jù)語(yǔ)境選擇適當(dāng)?shù)姆g方法。在該理論中,譯文是否與原文對(duì)等不再是衡量翻譯實(shí)踐是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),譯文的功能、譯文讀者的反映和譯語(yǔ)的文化都具有舉足輕重的作用。文章首先用中英文遺產(chǎn)解說(shuō)資料中的大量語(yǔ)言特征證明兩者存在功能上的本質(zhì)差異。中文遺產(chǎn)解說(shuō)文風(fēng)華美正式,除信息功能之外,特別突出表情功能。而英文遺產(chǎn)解說(shuō)以事實(shí)服人,文辭

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