搭橋參照與語篇連貫.pdf

1、本文從搭橋參照和語篇連貫這兩個復雜的語言現(xiàn)象研究入手，旨在揭示兩者之間相輔相成的緊密聯(lián)系：一方面，語篇連貫為搭橋參照的實現(xiàn)和指派提供了環(huán)境；另一方面，作為語篇連貫的重要構成，搭橋參照對語篇的連貫性具有很強的解釋力。“連貫”一詞最早來源于修辭學，是使文章獲得統(tǒng)一性的重要前提條件。如今，連貫已發(fā)展為語篇分析的研究對象之一。語篇連貫的研究由來已久，語言學界圍繞這一課題展開了熱烈的討論。韓禮德(Halliday)較早提出了連貫的標準，他的銜接理

2、論詳盡描寫了各種銜接手段，對連貫的研究做出了很大貢獻。但是他主要是列舉和描寫這些銜接手段，對人們如何選擇使用這些手段沒有給出解釋。因而語言學界對于他的觀點持有不同的看法。大家眾說紛紜，莫衷一是，以至于到現(xiàn)在還沒有形成對連貫的統(tǒng)一性認識。本文在總結歸納已有成果之后，嘗試對語篇連貫現(xiàn)象進行搭橋參照視角的研究。 另一方面，作為各種文本中普遍存在的語言現(xiàn)象，搭橋參照(bridging reference)意指搭橋表達式(bridging

3、 expression)與前文中沒有明確表述出的所指(referent)之間的關系。搭橋參照的闡釋依賴于正確確定用于引入意指對象(intended referent)的搭橋假設(bridging assumption)。不少學者已從不同的角度，借用不同的理論來闡釋搭橋假設的確定問題，由于這些理論優(yōu)缺點不一，因此在闡釋搭橋假設方面具有不同程度的局限性。其中，Hobbs(1979)從話語連貫角度對搭橋參照的闡釋是本文的焦點。他認為搭橋參照闡

4、釋時，聽話人應該接受第一個能夠使得話語連貫的所指。本文正是從語義學、認知功能學的角度，借用其他理論的研究成果，從搭橋參照的闡釋過程入手，試圖對搭橋參照現(xiàn)象提出基于語篇連貫的闡釋策略。 作者首先介紹了本文的研究內容，包括搭橋參照、語篇連貫等基本概念；然后回顧了搭橋參照、語篇連貫研究方面的理論及文獻，并指出了其中存在的不足之處。在對搭橋參照和語篇連貫的研究成果基礎上，就二者之間的互補性進行了嘗試性探究。通過分別闡釋對搭橋參照的連貫性