哈爾濱市高中心理健康教育課程管理研究.pdf

1、分類號???????U D C密級?公?玨??Z 囂廬夕擎碩士研究生學位論文哈爾濱市高中心理健康教育課程管理研究申請人：學 號：培養(yǎng)單位：學科專業(yè)：研究方向：指導教師：完成日期：周立超2 1 1 0 4 7 5教育科學研究院教育管理( 教育碩士)教育管理郝春東教授2 0 1 3 年4 月1 6 日黑龍江大學碩士學位論文A b s t r a c tW i t h t h ep r o g r e s sa n d d e v e l o

2、 p m e n to f s o c i e t y , o u rl i v i n ge n v i r o n m e n ti sb e c o m i n gm o r ea n dm o r ec o m p l e x ，a n dh i 曲s c h o o ls t u d e n t sa s as p e c i a l g r o u p ，t h e i rm e n t a lh e a l t hs t

3、a t u si sm o r es u s c e p t i b l et o ．A c c o r d i n g t o t h ep s y c h o l o g i c a l c h a r a c t e r i s t i c so fl l i 曲s c h o o ls t u d e n t s ，e d u c a t o r st o c a r r yo u tm e n t a lh e a l t h

4、 e d u c a t i o n i n m a n y w a y s ，o f f e r i n gt h e c o u r s eo f p s y c h o l o g i c a l h e a l t he d u c a t i o ni so n e o f t h ee f f e c t i v em e t h o d s o fm e n t a lh e a l t he d u c a t i o

5、nf o rt h es t u d e n t s ，b u tt h em e n t a lh e a l t hc o u r s eo p e n e di nt h ec u r r e n t s c h o o l s i t u a t i o n i s n o t t h e s a m e ．I n t h i s s t u d y , t h r o u g hq u e s t i o n n a i r

6、ea n di n t e r v i e ws u r v e y o fh e a l t h e d u c a t i o n a n dm a n a g e m e n to fH a r b i n c i t yh i g h s c h o o lp s y c h o l o g y r e s e a r c h e r s a n d t e a c h e r s ，c o m b i n e d w i t

7、h t h e e x i s t i n g l i t e r a t u r e d a t a ，a n a l y s i s o ft h e s y s t e mo f c u r r i c u l u m m a n a g e m e n to n t h e c u r r e n t m e n t a l h e a l t he d u c a t i o n ；t h er e s u l t s s h

8、 o wt h e c u r r e n t m e n t a l h e a l t h e d u c a t i o nc u r r i c u l u m i nt h es c h o o l m a n a g e m e n t ，c u r r i c u l u mg o a l ，c u r r i c u l u m c o n t e n t ，t e a c h i n gm o d ea n d t h

9、 ed e v e l o p m e n ta n dt h ef a c u l t yt h e r e a r ev a r y i n gd e g r e e s o fp r o b l e m s ．I nt h i s s t u d y ,a c c o r d i n g t ot h ee x i s t i n gp r o b l e m s ，a n a l y z et h ec a u s e sa n

10、 dp r o p o s e s o l u t i o n s ，a i m s t oi m p r o v e r e g u l a t i o na n ds c i e n c e h i g h s c h o o l m e n t a lh e a l t h e d u c a t i o nc u r r i c u l u m ，s ot h a ti t C a ns e r v e t h e d e v

11、e l o p m e n to fp h y s i c a l a n dm e n t a l h e a l t h o fs e n i o rh i g h s c h o o ls t u d e n t s ．T h i sp a p e ri s d i v i d e di n t o t h r e ep a r t s ：t h ef i r s tp a r ti n c l u d i n gt h ep r

12、 o b l e m ，c o n c e p t d e f i n i t i o na n dl i t e r a t u r er e v i e w , a n dd e t e r m i n e dt h er e s e a r c hd i r e c t i o n ．T h es e c o n d p a r ti st h ea n a l y s i so f H a r b i n c i t yh i

13、g ! as c h o o ls t u d e n t s ’m e n t a lh e a l t he d u c a t i o nc u r r i c u l u mm a n a g e m e n tp r e s e n ts i t u a t i o n i n v e s t i g a t i o na n dt h ee x i s t e n c eo fm e n t a lh e a l t he

14、d u c a ￡i o nc u r r i c u l u m m a n a g e m e n t p r o b l e m sa n d c a u s e s ．F i n a l l y p u t f o r w a r dt h ec o u n t e r m e a s u r eo fh e a l t h e d u c a t i o nc o u r s e m a n a g e m e n to fh