家長懲戒權(quán)的刑法邊界探析.pdf

1、碩 士 學(xué) 位 論 文 家長懲戒權(quán)的刑法邊界探析 家長懲戒權(quán)的刑法邊界探析 Analysis on the Criminal Boundary of Parental Disciplinary Authority 作 者 姓 名： 陳 香 指 導(dǎo) 教 師： 陳小彪 副教授 西 南 政 法 大 學(xué) Southwest University of Political Scie

2、nce and Law 1 內(nèi)容摘要 在我國，家長是否享有對(duì)未成年人的懲戒權(quán)一直是備受學(xué)者們爭議的問題，然而從家長懲戒權(quán)的歷史淵源、現(xiàn)有法律的相關(guān)規(guī)定、家長行使懲戒權(quán)十分頻繁的現(xiàn)狀以及懲戒權(quán)存在的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)依據(jù)可知，家長應(yīng)該享有懲戒權(quán)，但其行使時(shí)必須遵循一定的規(guī)制，包括行使前提、行使方式、行使應(yīng)遵循的原則，否則就構(gòu)成懲戒權(quán)的濫用，可能承擔(dān)民事、行政或刑事責(zé)任。但我國現(xiàn)行刑法由于受“法不入家門”觀念的影響，加上家庭空間的隱蔽性、不易發(fā)

3、現(xiàn)犯罪事實(shí)、被害人不愿告發(fā)家長、主觀認(rèn)定上存在困境等原因，刑法對(duì)家長濫用懲戒權(quán)構(gòu)成犯罪的行為持消極調(diào)整態(tài)度。這不利于保護(hù)未成年人的合法利益，與國際上普遍奉行的兒童最大利益原則相悖，因此有必要加大刑法對(duì)家長濫用懲戒權(quán)行為的規(guī)制力度，打破“法不入家門”的傳統(tǒng)。但是刑法在調(diào)整家長濫用懲戒權(quán)行為時(shí)需堅(jiān)持以兒童成長利益最大化原則為判斷標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)守以憲法為指導(dǎo)、罪刑法定原則、犯罪構(gòu)成理論以及法律效果與社會(huì)效果統(tǒng)一的立場和原則，嚴(yán)格虐待罪、侮辱罪、非法

4、拘禁罪、故意傷害罪等具體罪刑條款的適用。 為了更好地對(duì)家長懲戒權(quán)的刑法邊界問題進(jìn)行探討，全文共分為了四個(gè)部分，共約4.7 萬字。 第一部分主要介紹了家長懲戒權(quán)的概念與性質(zhì)。 在肯定我國家長享有懲戒權(quán)的前提下，將本文中的家長限定為未成年人的父母、祖父母、外祖父母、成年同胞兄姐。同時(shí)指出家長懲戒權(quán)是指家長源于教育未成年人的權(quán)利義務(wù)，在未成年人行為出現(xiàn)過錯(cuò)、偏差時(shí)，使用作為或不作為的方式給予未成年人身體或心理上以痛苦，使其改過遷善，防止其重復(fù)

5、有害其身心健康的行為的權(quán)利與義務(wù)。家長懲戒權(quán)的法律性質(zhì)為一種“義務(wù)權(quán)” 。 第二部分主要探討了家長懲戒權(quán)的行使規(guī)則。 指出家長懲戒權(quán)的行使需以未成年人存在“過” ，即根據(jù)現(xiàn)有法律規(guī)范或道德規(guī)范，未成年人實(shí)施了危害其身心健康發(fā)展的行為為前提；行使方式包括作為與不作為兩種；行使時(shí)應(yīng)遵循尊重未成年人人格尊嚴(yán)、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)以及比例原則。此外，家長懲戒權(quán)的行使必須及時(shí)，同時(shí)需要告知未成年人行為錯(cuò)誤的原因以及正確的行為標(biāo)準(zhǔn)， 切勿