關(guān)聯(lián)視角的can-could話語含意及語用效能分析.pdf

1、關(guān)聯(lián)性是衡量語境效果的必然條件。人們對話語的理解是先優(yōu)化認知環(huán)境，從而尋求話語意義的最佳關(guān)聯(lián)。為了引導(dǎo)聽話者獲得話語的語境效果，說話者在信息發(fā)送時以明示為其提供了認知導(dǎo)向。為達到會話的最佳語用效果，說話者常運用某種明示手段（如選擇詞語和表達方式或運用適當語氣或采用單詞重讀等）來幫助聽話者實現(xiàn)對話語理解的最佳關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)理論從人類認知和交際的視角出發(fā)，研究了語言形式和語用理解的關(guān)系，為人們理解語境提供了思維框架。本文運用關(guān)聯(lián)理論對can/c

2、ould話語及其含義進行語用效能的探討。
　　本研究以關(guān)聯(lián)原則及明示-推理對can/could話語進行語用分析，從其的話語含意中分析語用效能。主要探討了說話者運用can/could作為明示手段指明含此話語的語義特征與語境效果，從而提出認知話語的推導(dǎo)方式。研究證明:在言語交際中，說話者有意提供can/could的明示語言標記，旨在引導(dǎo)聽話者尋找到語境話語與語用效果的關(guān)聯(lián)性。即使聽話者對can/could話語含意予以了理解，但仍需一尋

3、找話語含意與語境假設(shè)之間關(guān)聯(lián)的推理過程;在理解can/could話語過程中，聽話者運用推理機制將話語的字面意義與隱含的認知信息加以綜合處理，再結(jié)合語境假設(shè)去尋求它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，選擇其中最具關(guān)聯(lián)的解釋。因此可說，說話者在生成can/could話語意義時必然對聽話者的話語理解進行語境導(dǎo)向或語用制約。
　　can/could作為話語交際的明示手段，它的使用有助于聽話者達到說話者所期待的認知效果，實現(xiàn)成功交際。can/could話語的

4、邏輯語義在不同語境中對聽話者的推理起著語用制約的作用。制約的作用表現(xiàn)在:理解話語的過程就是在語境假設(shè)與新信息之間的推理過程，語境假設(shè)的選擇、調(diào)整與證實始終受到關(guān)聯(lián)原則的支配。說話者受此支配而使用can/could話語，聽話者在話語理解中作出有效的努力而獲得足夠的語境效果;言語交際中使用情態(tài)動詞作為明示手段可幫助聽話者重建相關(guān)的語境假設(shè)，從而獲得說話者所想表達的話語意圖。本研究帶有can/could的話語為例進行分析證明:關(guān)聯(lián)原則能較好地